Социально-экономическая деятельность Вятского земства в период Первой мировой войны. Новые направления земской работы, связанные с военным временем. Анализ влияния военных событий на традиционные направления земской деятельности и земских служащих.
При низкой оригинальности работы "Социально-экономическая деятельность Вятского земства в 1914-1917 гг.", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Знаменская средняя общеобразовательная школа, г.Объектом исследований становилась, как правило, деятельность "центральных" земских организаций - Всероссийского земского союза, а позднее Земгора [11]. Вместе с тем необходимо отметить, что увеличение интереса в последние годы к теме деятельности земств на местах вызвало ряд публикаций и диссертационных исследований по периоду 1914-1918 гг. Деятельность Вятского земства в период Первой мировой войны остается изученной достаточно слабо, как правило, лишь отдельные аспекты земской деятельности - народное образование, антиалкогольная кампания, некоторые другие - попадали в сферу интересов исследователей, зачастую без взаимосвязи с остальными направлениями земской работы [9]. Безусловно, охватить в рамках одной работы все стороны социально-экономической деятельности Вятского земства в годы Первой мировой войны невозможно, но остановиться на наиболее важных и новых направлениях в условиях военного времени представляется более целесообразным. Автор попытался определить круг наиболее острых социально-экономических проблем, вставших перед земскими организациями Вятской губернии в указанные годы, сосредоточил внимание на тех методах работы, что были выбраны при их решении, на эффективности земских мероприятий, на препятствиях, которые не удалось преодолеть. Понимая, что уборка урожая в условиях мобилизации населения в регионе, где крестьянство преобладало, вызовет неминуемые трудности и потери, земство, чтобы както сгладить грядущие сложности, пошло на финансовую помощь крестьянам [15, с.22-24].
План
Основное содержание исследования
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы