Программа социологического исследования по изучению проблемы социального сиротства в Республике Беларусь и влияние социальных, экономических и демографических факторов. Анализ формирования моральных стереотипов и анкетирование по проблеме сиротства.
БЕЛКООПСОЮЗ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРИЦИИ» Кафедра теория и история кооперации Программа социологического исследования На тему: «Социальная проблема сиротства» Выполнила: студентка коммерческого факультета дневной формы обучения Группы П-12 Михеева Т.И Проверила: пр. Туренкова И.Н. Гомель 2010 Актуальность темы Одной из острейших социально-экономических и психолого-педагогических проблем в нашей стране, как и на всем постсоветском пространстве, является проблема социального сиротства. Видимо, с возникновением классового общества появляется и так называемое социальное сиротство, когда дети лишаются попечения родителей в силу нежелания или невозможности осуществлять последними родительские обязанности, в силу чего родители отказываются от ребенка или устраняются от его воспитания. Дети-сироты характеризуются особым процессом социализации. В настоящее время в Республиканском банке данных об усыновлении (удочерении) детей, оставшихся без попечения родителей, насчитывается около 13,5 тыс. ребят (из них 9 тыс. детей в возрасте до 18 лет находятся в интернатных учреждениях, 4,5 тыс. - воспитываются в замещающих неродственных семьях). Так же можно привести следующие статистические данные: Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в РБ (человек) 2005 2006 2007 2008 Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных за год 5151 4752 4685 4123 из них устроено: в дома-ребенка, детские дома и школы-интернаты для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детские дома семейного типа, детские деревни 1516 1266 1206 1089 под опеку (попечительством), на усыновление 3127 3029 3113 2647 в учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического, среднего специального и высшего образования и другие учебно-воспитательные учреждения на полное государственное обеспечение 172 140 134 199 Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях 11315 10416 9799 8972 в том числе: домах ребенка 1063 1034 926 781 детских домах 2345 2201 2023 2078 школах-интернатах общего типа 44825 4382 4367 3803 Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях под опекой (попечительством) 16451 17697 17797 18149 на усыновлении 9345 9294 9529 9513 В последние годы общество и государство уделяет этой проблеме самое пристальное внимание. В 1996 г. создана Национальная комиссия по правам ребенка, указами Президента Республики Беларусь утверждены «Основные направления государственной семейной политики» и программа «Дети Беларуси» на 1995 - 2000 годы.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
