Исследование смыслового взаимодействия между основными участниками коммуникации. Рассмотрение элементов структуры общения. Формы, уровни и виды коммуникативных действий. Социальная коммуникация как интеракция. Распространение информации на аудиторию.
Социальная коммуникация как интеракцияХотя между исследователями существуют серьезные разногласия по проблеме соотношения и дифференциации понятий коммуникации и деятельности. Все позиции по данной проблеме можно сгруппировать следующим образом: 1) отождествление коммуникации и взаимодействия (коммуникация - обмен информацией); 2)коммуникация и взаимодействие соотносятся как форма (коммуникация) и содержание (взаимодействие); 3) это два самостоятельных процесса (общение как коммуникация и взаимодействие как интеракция). Субъектами, вступившими в коммуникацию, могут преследоваться как минимум три цели: 1) реципиент желает получить от коммуникатора некоторые привлекательные для него смыслы; 2) коммуникатор желает сообщить реципиенту некоторые смыслы, влияющие на поведение последнего; 3) и коммуникант, и реципиент заинтересованы во взаимодействии с целью обмена какими-то смыслами. Подражание - это такое объект-субъектное взаимодействие, где активную роль играет реципиент, а коммуникатор - пассивный объект. Реципиент целенаправленно выбирает коммуникатора и использует его в качестве источника смыслов, которые он хотел бы усвоить.
План
План
1. Формы коммуникативных действий
2. Уровни коммуникационных действий
3. Виды коммуникационных действий
Литература
1. Формы коммуникативных действий
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
