Социальная динамика исторической памяти студенческой молодежи. Значимость влияния средств массовой информации и субкультуры на историческую память студентов-первокурсников. Влияние образа жизни на формирование семейной исторической памяти молодых людей.
Социальная динамика семейной исторической памяти студентовПри этом в работе социальная динамика исторической памяти определяется как многоуровневый процесс, включающий систему ценностей, изменение представлений о жизни и опыте предков и формирующийся под влиянием различных факторных детерминантов. Авторы исходят из того, что трансформация системы ценностей студентов, сопровождаемая изменением характера воздействия различных факторных детерминантов, приводит к изменению структуры мотивов учебной деятельности студентов, в процессе которой формируется их семейная историческая память. Такое понимание позволяет рассматривать историческую память как уникальное и многогранное явление, которое требует изучения в области как истории, так и социологии. Таким образом, социальная динамика исторической памяти - это многоуровневый процесс, включающий систему ценностей, изменение представлений о жизни и опыте предков и формирующийся под влиянием различных факторных детерминантов. Первая группа может быть представлена факторами, определяющими процесс формирования исторической памяти на уровне больших социальных групп, социальных общностей или общества в целом (идеология, средства массовой информации, образ жизни).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
