Закономерности становления личности в условиях творческой деятельности. Социализация как процесс включения индивида в социальные отношения. Театральные аматорские коллективы как инструмент адаптации подростков. Изучение психической атмосферы в коллективе.
СОЦИАЛИЗАЦИЯ В ТВОРЧЕСКОМ АМАТОРСКОМ КОЛЛЕКТИВЕЧеловечество вступило в эру информации, когда мир без границ становится реальностью, раздвигает рамки познания детей, творчество наполняет их жизнь смыслом и радостью, социально и личностно значимым содержанием. Психология проникла во все сферы человеческой деятельности, в том числе и творчество. Первичный интерес, переходящий в увлеченность, азарт, самоотдачу, объединение с единомышленниками, лидерство в творчестве, а затем и в жизни - таковы стадии личностного роста детей в творчестве. В целях достижения реального социализирующего эффекта творческая деятельность должна отвечать следующим требованиям: 1) должна удовлетворять познавательные интересы, увлекать, включать ребенка в творческие объединения, 2) в процессе деятельности должно быть обеспечено достижение реальных достижений, 3) творческие достижения должны вести к личностному росту ребенка, прежде всего - к включению механизма самореализации, 4) в процессе творческой деятельности должен обогащаться социальный опыт воспитанников, формироваться их субъектная, нередко - лидерская позиция, 5) задачи, решаемые ребенком в процессе творчества, должны носить социально значимый, общественно полезный характер, стимулировать стремление к интеграции со сверстниками, развитие лидерских черт. Система коллективов самодеятельности как система социальная подразумевает формирование уникальной общности - коллектива, связанного творческой деятельностью и общением, социализирующими людей.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
