Соціально-педагогічна профілактика наркотичної залежності підлітків засобами фізичної культури і спорту - Автореферат

Харківська державна академія фізичної культури і спорту Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук з фізичного виховання і спортуРобота виконана в Словянському державному педагогічному університеті Міністерства освіти і науки України. Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Віцько Сергій Миколайович, Словянський державний педагогічний університет, декан факультету фізичного виховання. Провідна установа: Дніпропетровський державний інститут фізичної культури, кафедра фізіології, спортивної медицини та фізичної реабілітації, Державного комітету України з питань фізичної культури і спорту, м. Захист відбудеться 29 березня 2005 р. о 14.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 64.862.01 Харківської державної академії фізичної культури, 61022, м. З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Харківської державної академії фізичної культури, 61022, м.За останнє десятиріччя поширення наркоманії в Україні набуло катастрофічних розмірів і рис соціального лиха, що загрожує національній безпеці країни. Останнім часом в Україні поширюються й апробуються різні педагогічні, психологічні й соціальні напрямки профілактики наркотичної залежності в підлітковому середовищі, однак упровадження ефективних основ превентивних стратегій відбувається з великими труднощами. Наукові дослідження та досвід свідчать про те, що ефективність засобів фізичної культури і спорту в профілактичній діяльності й соціальній реабілітації людини з охорони і зміцнення її здоровя, у боротьбі з наркоманією, алкоголізмом і правопорушеннями дуже висока, особливо в підлітковому середовищі (В.Г. На жаль, закладений у фізичній культурі і спорті величезний педагогічний, психологічний, профілактичний антинаркотичний потенціал не може бути реалізований без спеціально розроблених педагогічних технологій, які, за аргументованими висновками О.І. У звязку з цим вирішення специфічних завдань антинаркотичної профілактики засобами фізичної культури і спорту буде найбільш ефективним, якщо вони будуть вирішені на основі реалізації ідей особистісно орієнтованої освіти та виховання, індивідуального та диференційного підходу у фізичній і соціальній реабілітації означених підлітків.У першому розділі „Теоретичні основи профілактики наркоманії засобами фізичної культури і спорту” проаналізовано та узагальнено психопедагогічну та медико-біологічну літературу з проблем дослідження, визначено потенційні можливості фізичної культури і спорту в соціальній реабілітації підлітків з девіантною поведінкою, встановлено науково-методичні шляхи та психолого-педагогічні умови побудови концептуальної моделі корекції поведінки означених дітей, формування мотивації до здорового способу життя (ЗСЖ). Показано важливу роль реалізації взаємозвязку соціально-педагогічних умов та дидактико-реабілітаційної мотивації підлітків з основними компонентами профілактики наркоманії серед молоді засобами фізичної культури і спорту. Встановлено, що оптимізацію профілактичної роботи з підлітками девіантного типу поведінки варто здійснювати за такими науковими та організаційно-методичними напрямками: нарощування позитивного інформаційного впливу на молодь; активне залучення молоді до пропаганди здорового способу життя, культивування ЗСЖ; створення системи моніторингу наркоситуації в молодіжному середовищі; забезпечення умов реальної трудової зайнятості молоді; створення системи психолого-педагогічної допомоги підліткам; впровадження в освітню практику інноваційних технологій фізичного виховання, спортивної підготовки, культурно-оздоровлювальної роботи з підлітками девіантного типу поведінки; надання всебічної допомоги і підтримки родинам означених дітей. На другому етапі (2000-2001 рр.) виявлялося поширення наркоманії і шкідливих звичок серед учнів загальноосвітніх шкіл, визначалися основні організаційні форми занять фізичною культурою і спортом учнів асоціальної поведінки, характеризувалися показники морфофункціонального розвитку і фізичної підготовленості, виявлялася структура їхнього взаємозвязку та інформативність показників фізичної підготовленості в різного контингенту дітей, які брали участь в експерименті. Результати дослідження свідчать, що при опитуванні школярі підтвердили вживання наркотиків різного типу хоча б раз у житті: 2,2 % учнів у віці 11-12 років; 16,7% - у віці 13-14 років; 29,2% - у віці 15-17 років.Зовсім невивченим є питання розроблення тренувальних програм з легкої атлетики з урахуванням індивідуального морфофункціонального розвитку дітей та підлітків з девіантною поведінкою, які б сприяли підвищенню ефективності профілактики означеного негативного явища. Основними факторами, що впливають на поширення наркоманії серед дітей та підлітків, є: - ситуація, коли підліток не може впоратись з біологічними проблемами свого віку, у результаті чого виникає затримка в становленні особистості, соціальній адаптації підлітка до суспільства.

2. Основний зміст роботи