Особливості соціального та психічного здоров’я учнів з гіперактивним розладом і дефіцитом уваги. Проблеми впливу психоемоційного стану учнів з ГР/ДУ на формування й характер соціальних взаємин із ровесниками і їхню поведінку в загальноосвітньому просторі.
При низкой оригинальности работы "Соціальне та психічне здоров’я учнів з гіперактивним розладом і дефіцитом уваги", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
