Соціальна адаптація осіб з розумовою відсталістю - Автореферат

Класичний приватний університет АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата соціологічних наукРобота виконана в Класичному приватному університеті (м. Науковий керівник - доктор філософських наук, професор Мигович Іван Іванович, Національний університет “Києво-Могилянська Академія”, професор школи соціальної роботи імені професора Володимира Полтавця. Офіційні опоненти: доктор філософських наук, професор Лукашевич Микола Павлович, Інститут підготовки кадрів Державної служби зайнятості України (м. Захист відбудеться “19” березня 2011 р. о 1300 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 17.127.02 при Класичному приватному університеті за адресою: 69002, м. З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Класичного приватного університету за адресою: 69002, м.Зміна пріоритетів, орієнтація на міжнародний досвід підвищили увагу суспільства й суспільствознавців до проблем осіб з розумовою відсталістю. Стрижнева проблема дослідження полягає у відсутності ефективних механізмів соціальної адаптації осіб з розумовою відсталістю в сучасних умовах, що виявляється в гострих суперечностях, які мають небажаний характер для суспільства на всіх його рівнях. Поява таких проблем свідчить про необхідність поглиблення знань про особливості процесу соціальної адаптації в середовищі осіб з розумовою відсталістю. Такі знання сприятимуть удосконаленню існуючих та пошуку нових механізмів соціальної адаптації осіб з розумовою відсталістю, слугуватимуть підґрунтям для вивчення цих проблем серед людей з функціональними обмеженнями в інших соціальних групах і спільнотах. Дисертаційне дослідження виконано в рамках науково-дослідної роботи Державного вищого навчального закладу “Ужгородський національний університет” “Закарпаття в системі соціальних трансформацій України” (номер державної реєстрації 0110U000768) (використано результати соціологічного дослідження 2009-2010 рр. “Актуальні проблеми соціального функціонування осіб з розумовою відсталістю (спроба соціологічної розвідки)”) та комплексної теми “Соціальні дисфункції в сучасному українському суспільстві” Класичного приватного університету (номер державної реєстрації 0110U003967) (здобувачем підготовлено розділ “Соціальна адаптація осіб з розумовою відсталістю в мікросередовищі”).Перший розділ - “Теоретико-методологічні основи дослідження осіб з розумовою відсталістю” - присвячено аналізу концепцій соціальної адаптації, теоретичному дослідженню сутності, структури та механізмів адаптаційного процесу, розкрито специфіку його перебігу в цій соціальній спільності. У другому розділі - “Особливості макро-, мезорівневої соціальної детермінації процесу адаптації осіб з розумовою відсталістю” - розглянуто становище зазначених осіб як соціальну проблему, досліджено їх стан повсякденного буття, що має характеристики соціальної ексклюзії й призводить до дискримінації, маргіналізації та автомаргіналізації. Як показує аналіз, трактування соціальної проблеми осіб з розумовою відсталістю на субєктивістських засадах стало підґрунтям для теорії “навішування ярликів” і призводить до збереження існуючого до них ставлення, адже “реформуванню” в цьому випадку підлягає лише поведінка цих осіб, а причиною виникнення соціальної проблеми є вони самі. Позаяк упереджене ставлення до осіб з розумовою відсталістю може формуватися й за відсутності безпосередньої взаємодії з ними, зазначені теорії не дають відповідь на питання, чому люди упереджено ставляться до осіб з розумовою відсталістю та не здатні або майже не здатні змінити таку позицію. Запропоновано модель соціальної адаптації осіб з розумовою відсталістю в мікросередовищі, яка враховує такі аспекти: оцінювання діяльності груп, соціальних спільнот, що впливають на особу з розумовою відсталістю з урахуванням характеру цього впливу (адаптивний чи дезадаптивний); визначення мотивації осіб з розумовою відсталістю з урахуванням того, які психологічні фактори відіграють вирішальну роль для активізації їх діяльності на користь собі й інших; встановлення того факту, обмежують чи не обмежують індивідуальні особливості осіб з розумовою відсталістю їх діяльність, спрямовану на реалізацію власних і суспільних потреб.У дисертації вирішено наукове завдання теоретичної артикуляції й емпіричного зясування особливостей адаптації осіб з розумовою відсталістю задля нового, олюдненого до них ставлення як однієї з передумов гуманізації суспільства, розбудови правової, соціальної держави. У висновках узагальнено результати дослідження соціальної адаптації осіб з розумовою відсталістю, визначено напрями вдосконалення цього процесу в практиці соціального управління. Аналіз соціологічних концепцій соціальної адаптації дає змогу розподілити їх за двома напрямами: у концепціях першого напряму відстоюється роль психологічних механізмів; другий характеризується пошуками соціальних регуляторів адаптаційного процесу. Трансформаційні процеси в українському суспільстві викликали появу цікавих досліджень окремих аспектів соціальної адаптації.

Основний зміст роботи