Соціалізація особистості в умовах трансформаційних процесів сучасного суспільства - Автореферат

ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наукРобота виконана на кафедрі соціальної філософії Таврійського національного університету ім. Кальной Ігор Іванович, Таврійський національний університет ім. Швецова Антоніна Вікторівна, Кримський юридичний інститут Харківського національного університету внутрішніх справ, завідувач кафедри соціально-економічних дисциплін кандидат філософських наук, доцент Захист відбудеться "12" жовтня 2006 р. о 14 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 52.051.01 Таврійського національного університету ім. З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Таврійського національного університету ім.Перерозподіл власності та політична нестабільність, а також глобалізація та зростання ролі інформаційно-комунікаційних технологій в усіх галузях життєдіяльності суспільства призводять до відчуження особистості від суспільства, ускладнюють формування цілісної особистості, носія гуманістичних цінностей. Процес соціалізації - засвоєння людським індивідом знань, норм та цінностей конкретного суспільства, які є значущими і для особистості, і для суспільства, тому що дозволяють людині стати повноправним членом цього суспільства, - набуває вигляду нестандартної ситуації. За таких умов особистість втрачає стабільні соціальні пріоритети і знаходиться в перманентному стані пошуку та вибору. Лише ефективний механізм соціалізації, умовою якого виступає інтроекція і який містить у собі момент проекції почуттів та устремлінь людини на обєкт інтересу, ідентифікацію з ним і закріплення ідентичності певними символами, забезпечує людям можливість адаптуватися до існуючого соціокультурного середовища шляхом адаптації політичної, правової, етичної, естетичної, наукової, філософської та релігійної культури. Ясперса, де соціалізація зводиться до низки соціальних ролей, що протистоять справжній сутності людини; концепція "масової людини" Х.У розділі I "Соціалізація як умова трансформації індивіда в особистість" розглядається соціалізація особистості як обєкт соціального пізнання, аналізується роль ціннісних орієнтирів у процесі соціалізації, визначаються ключові поняття, використані в дисертації (інтроекція, проекція, ідентифікація, символізація). Разом з інкультурацією, соціалізація дає можливість актуалізуватися, визначити власні можливості та стратегію взаємодії з навколишнім світом. Внаслідок соціалізації відбувається цілеспрямоване всебічне засвоєння всіх видів соціальних ознак (цінностей, норм); логічне співвідношення суспільних та особистісних інтересів; формується базисний тип особистості конкретної соціальної системи. Внаслідок засвоєння норм та цінностей, формування певного ставлення до них особистість отримує можливість вибудувати власну ієрархію буття, визначити стратегію своєї поведінки в соціумі. У розділі II "Особливості соціалізації особистості на різних етапах розвитку європейської цивілізації" досліджено соціалізацію особистості на рівні класичних етапів розвитку європейської цивілізації та перехідних періодів, визначено специфіку реалізації механізму соціалізації в умовах трансформаційних процесів.Завдяки засвоєнню норм та цінностей, формуванню певного ставлення до них, особистість отримує можливість вибудувати власне уявлення про ієрархію буття і своє місце в ньому; визначити стратегію й тактику своєї поведінки в соціумі. Сутність соціалізації особистості саме й полягає в інтеріорізації тих цінностей, що є провідними в соціумі. Особистість переживає психологічний дискомфорт і відчуження від такого соціуму, що не забезпечує їй чітких орієнтирів життя. Структура механізму соціалізації містить у собі проекцію на Іншого (Інших), ідентичність з Іншими та закріплення ідентичності певними символами за умови інтроекції. В інформаційному суспільстві, яке переживає процес формування, можна виділити дві перспективи соціалізації: або подальше підпорядкування особистості соціуму і тотальний контроль над нею засобами інформаційних технологій, або розвиток творчих здібностей особистості завдяки тим самим інформаційним технологіям, що може забезпечити перехід до креативної моделі соціалізації, повязаної з соціокультурним, інтелектуально-моральним розвитком особистості.

ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ