Состояние, проблемы и педагогические условия формирования информационной культуры будущих учителей в условиях взаимодействия "профильная школа – педвуз" - Статья
Формирование информационной культуры студента педагогического вуза как будущего учителя. - Стиль мышления, адекватный требованиям современного информационного общества. Эффективное использование педагогом преимуществ новых информационных технологий.
При низкой оригинальности работы "Состояние, проблемы и педагогические условия формирования информационной культуры будущих учителей в условиях взаимодействия "профильная школа – педвуз"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Состояние, проблемы и педагогические условия формирования информационной культуры будущих учителей в условиях взаимодействия «профильная школа - педвуз»Понятия, полученные в школе в ходе изучения данного элективного курса, являются базовыми, а в педвузе дается более углубленная их трактовка. Основная цель курса в вузе - упорядочить разрозненные, несистематизированные знания студентов, связанных с феноменом информационной культуры, формирование целостного представления об информационной картине мира. Основными задачами, решаемыми в ходе изучения курса, являются: 1.Для этого учащимся предлагается осваивать способы работы с информационными потоками - искать необходимую информацию, анализировать ее, выявлять в ней факты и проблемы, самостоятельно ставить задачи, структурировать и преобразовывать информацию в текстовую и мультимедийную форму; использовать ее для решения учебных и жизненных задач. В данном курсе рассматриваются базовые понятия, общие представления о работе с web-сайтом, понятие логической и физической структуры web-сайта. В курсе представлены основные этапы работы с Macromedia DREAMWEAVER MX: работа с текстом, графикой, создание таблиц, использование элементов Macromedia Flash. Курс включает в себя практическое освоение техники создания webстраниц, сайтов. Курс служит средством внутрипрофильной специализации в области новых информационных технологий, но может быть использован в создании разных профилей старшей школы.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
