Состояние метаболического статуса слизистой оболочки носа, буккального эпителия щек и периферической крови у детей, проживающих в районах техногенного влияния - Статья

бесплатно 0
4.5 296
Характеристика проблемы экологической интоксикации. Анализ изменений клеток верхних дыхательных путей при различных нарушениях локального и системного гомеостаза. Изучение изменений здоровья детей, проживающих в районе с высоким уровнем загрязнения.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Состояние метаболического статуса слизистой оболочки носа, буккального эпителия щек и периферической крови у детей, проживающих в районах техногенного влияния интоксикация экологический дети здоровьеВо 2-й группе обследованы 30 школьников, проживающих в городе Караганде (район К со средним уровнем загрязнения), в 3-ю группу вошли 30 школьников, проживающих в городе Темиртау (район Т - с высоким уровнем загрязнения). Также у 2-й и 3-й групп плоский эпителий с признаками повреждения встречается в 22,4 раза и 28,5 раза чаще, особенно у детей 3-й группы, по сравнению с контрольной (р‹0,001). Кубических и цилиндрических эпителиальных клеток в обеих группах было меньше в 2,9 раза; количество кубических и цилиндрических эпителиальных клеток с признаками повреждения повышено в обеих группах в 8,2 и 14 раз. У 2-й и 3-й групп количество сегментои палочкоядерных нейтрофилов снижено на 35 % и в 3,3 раза, количество сегментои палочкоядерных нейтрофилов с признаками повреждения (вакуолизированные и деструктивные) в обеих группах встречалось в 2,9-3 раза чаще. При цитоморфологической оценке мазков СОПР у детей 2-й и 3-й групп обнаружено повышение количества клеток с мелкокапельными включениями в цитоплазме в 4,7 и 19 раз, особенно у детей 2-й группы, чаще с крупнокапельными включениями - в 1,2 и 2,1 раза, с признаками кариорексиса - на 72 % и в 3 раза.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?