Состояние фрустрации и его особенности - Курсовая работа

Последнее время в психологии уделяется большое внимание изучению ярко выраженных психических состояний. Стресс, беспокойство, тревога, ригидность, фрустрация: все это стало неотъемлемой частью в психике многих людей. Изза этого возникает напряжение, отчаяние, гнев, которые охватывают человека, когда на пути к достижению поставленных задач он встречается с неожиданными помехами, которые мешают удовлетворению потребностей. Актуальность выбранной мной темы заключается в том, что состояние фрустрации свойственно всем людям, но не многие могут с ним справится ввиду того, что об истоках и причинах подобного состояния знают не многие, а еще меньше они знают о способах борьбы с ним. Но самой распространенной реакцией на фрустрацию является возникновение генерализованной агрессивности, направленной на это самое препятствие.В учебниках психологии и в учебных программах о психических состояниях не упоминалось или упоминалось вскользь, чаще всего в разделе, посвященном эмоциям. Психические состояния характеризуют состояние психики в целом. Джеймс в свое время полагал, что психические состояния, которые он относил к состояниям сознания, являются основным предметом психологической науки и характеризуется изменчивостью, непрерывностью, избирательностью и личностным характером. В то же время психические состояния влияют на течение и результат психических процессов и могут способствовать или тормозить деятельность. Еще менее динамичным свойствам личности и, соответственно, состояниям отводится срединное место в триаде основных групп категорий психической науки.Прохоров настаивает на необходимости учета двух очень важных моментов при определении психического состояния - понимания сути психического состояния как единства переживания и поведения, а также закрепления за развивающейся ситуацией атрибута основной детерминанты, вызывающей психическое состояние. Основываясь на этом, Прохоров предложил свое толкование психического состояния - отражение личностью ситуации в виде устойчивого целостного синдрома (совокупности) в динамике психической деятельности, выражающегося в единстве поведения и переживания в континууме времени. Слово «ситуация» в определении расценивается не только как внешние по отношению к обстоятельствам, но и внутренние детермианты (природно-биологические причины, особенности мотивации, чувства, опыт и др.), т.е. более широкое понятие, чем стимул, причины и обстоятельства. Ильин, в повседневной же жизни и научной среде понятие «состояние» трактуется достаточно широко и используется в разных значениях. С одной стороны «состояние» рассматривается как возможность осуществления какой-либо деятельности: «Я не в состоянии это сделать».Только при сопоставлении показателей трех систем человека друг с другом можно правильно оценить психическое состояние человека: 1) Моторная - обеспечивает двигательную поведенческую реакцию человека 3) Психическая, проявляющаяся в изменении динамики познавательных процессов и преобладании положительных или отрицательных эмоциональных переживания В такой комплексной реакции человека заключается первая отличительная характеристика психического состояния. Задержка в развитии психического состояния может колебаться от нескольких секунд, как это наблюдается при испуге (быстрое появление устрашающего образа в поле зрения), минут и часов, прошедших до начала мышечного или умственного утомления (на что влияет наличие запаса физических и духовных сил), и доходит до нескольких дней и недель при развитии состояния хронического стресса (во время подготовки к выпускным или вступительным экзаменам). Активность состояния заключается, с одной стороны, в сложности происходящих в организме человека процессов, направленных на формирование и стабилизацию текущего состояния, а с другой - в противодействии развитию нового психического состояния.Но напомним, что задача любой классификации как научного метода познания заключается не только в том, чтобы выявить или указать признаки, по которым можно классифицировать психические состояния. Левитова лежит подразделение состояний по аналогии с дифференциацией психических процессов - состояния, характерные для умственной, эмоциональной, волевой деятельности, а также характерологические и психические состояния, возникающие в труде. Левитовым предложены еще несколько возможных оснований для классификации: а) Личностные и ситуативные; Прохоров разработал свою классификацию психических состояний личности, которая имеет такой вид: 1) деятельность: состояния, улучшающие и ухудшающие выполнение деятельности; 3) личность (характер, система отношений к действительности): состояния, обусловленные положительным и отрицательным отношением к действтельности;Наиболее пристальное внимание психологов привлекает такая социальная предпосылка агрессии, как фрустрация, то есть блокирование происходящих в настоящее время целенаправленных реакций. Но, увы, по разным причинам далеко не все планы осуществляются, не все цели достигаются и не все ожидания сбываются.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ В СТРУКТУРЕ ПСИХИКИ ЛИЧНОСТИ

1.1 Возникновение и развитие учения о психических состояниях

1.2 Современное понятие психического состояния

1.3 Главные особенности и функции, характерные для психического состояния

1.4 Классификация психических состояний

ГЛАВА 2. ФРУСТРАЦИЯ КАК ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЛИЧНОСТИ

2.1 Понятие «фрустрация» в психологии

2.2 Причины и признаки развития фрустрации

2.3 Все ли виды фрустрации порождают агрессию

2.4 Характерологические изменения личности в следствии фрустрации

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ