Сопоставление терминологических систем английского и русского языков в области психологии - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 169
Понятие "термин" и "терминосистема". Способы терминообразования в английском и русском языках: линейные и нелинейные модели. Заимствования в терминологии этих языков. Классификация терминов по содержанию, объекту названия, авторству, формальной структуре.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
ГЛАВА I. ТЕРМИН И ТЕРМИНОСИСТЕМА 1. Понятие «термин» и «терминосистема» 2. Способы терминообразования в английском и русском языках 4. Заимствования в терминологии английского и русского языков ГЛАВА II. СОПОСТАВЛЕНИЕ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ 1. Другие классификации терминов ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ Цель данной работы: сравнить и проанализировать терминологические системы английского и русского языков в области психологии. Термины могут отличаться в семантическом отношении. Поэтому одно и тоже понятие может обладать широкой вариативностью номинаций в разных языках. В качестве практического материала был использован Англо-русский словарь-минимум психологических терминов под редакцией В.В. Лучкова и В.Р. Рокитянского. Понятие «термин» и «терминосистема» В Большой Советской энциклопедии дается следующее толкование термина: Термин (позднелат. terminus - термин, от лат. terminus - предел, граница) слово или словосочетание, призванное точно обозначить понятие и его соотношение с другими понятиями в пределах специальной сферы. В отличие от слов общего языка, термины не связаны с контекстом. Термины подчиняются словообразовательным, грамматическим и фонетическим правилам данного языка, создаются путём терминологизации слов общенародного языка, заимствования или калькирования иноязычных термино-элементов. (БСЭ 1975: 28) Термин - это единица какого-либо конкретного естественного или искусственного языка (слово, словосочетание, аббревиатура, символ, сочетание слова и букв-символов, сочетание слова и цифр-символов), обладающая в результате стихийно сложившейся или особой сознательной коллективной договоренности специальным терминологическим значением, которое может быть выражено либо в словесной форме, либо в том или ином формализованном виде и достаточно точно и полно отражает основные, существенные на данном уровне развития науки и техники признаки соответствующего понятия. Например, «терминосистема», «система терминов» и, наконец, «терминологическая система». Итак, терминосистема - это организованная совокупность терминов определенной области знания. Далее, на каждом этапе развития человеческого знания, в каждую эпоху фигурирует определенное количество общенаучных и общетехнических понятий, которые используются в любой науке (отрасли техники) (система, структура, метод, закон в науке, надежность в технике). Наиболее распространенными структурами здесь являются сочетания существительного с прилагательным, существительного с существительным в косвенном падеже, существительного с другим существительным в качестве приложения. (Будилева 2001: 59) 3. Способы терминообразования в английском и русском языках Относительно количества способов словообразования в английском языке существуют разные мнения. Так или иначе, общепризнано, что наиболее продуктивны в настоящее время 6 способов словообразования: аффиксация (модель «основа аффикс»), словосложение (модель «основа основа»), конверсия (модель V > N или N > V), реверсия (модель «основа - квази-аффикс»), словослияние (здесь о модели можно говорить только условно, как о соединении фрагментов основ) и сокращение. К наиболее продуктивным моделям терминообразования в русском языке можно отнести приставочный, суффиксальный и приставочно-суффиксальный способы (аффиксация). Так, аффиксация и словосложение представляют собой развертывание исходной единицы, добавление к производящей основе аффиксальной морфемы либо другой основы; напротив, конверсия и сокращение по сути являются свертыванием исходной единицы. При этом аффиксы, префиксы и суффиксы могут различаться не только по месту в слове, но и по степени самостоятельности. В то же время и те и другие могут внести в производное слово новый лексический оттенок, и фактически различие состоит только в степени продуктивности того или другого аффикса. (Елисеева 2003: 46) Классификация аффиксов С установлением инвентаря аффиксации и семантических свойств аффиксов становится возможной дальнейшая их систематизация, которая осуществляется в виде классификаций, учитывающих те или иные характеристики аффиксальных морфем. Беря за основу отрасли психологии, можно выделить в отдельную группу названия ученых, которые занимаются проблематикой данных отраслей: «analyst - (психо) аналитик», «behavior psychologist - психолог, изучающий поведение; психолог-необихевиорист».

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?