Соотношение теории и фактов в процессе усвоения школьниками учебного материала - Автореферат

бесплатно 0
4.5 147
Соотношение теории и фактов в изложении учебного материала как фактор усвоения знаний. Проблема соотношения теории и фактов в истории и практике образования. Зависимость усвоения знаний школьником учебного материала от уровня соотношения теории и фактов.


Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?