Смыслоутрата как переживание отчуждения: структура и диагностика - Автореферат

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук 19.00.01 - общая психология, психология личности и история психологии Работа выполнена на Факультете психологии Московского Государственного Университета им. Научный руководитель: доктор психологических наук, доцент Д.А. Защита состоится «» ___________ 2007 года в ____ часов на заседании диссертационного совета Д 501.001.14 в МГУ им.Широкое распространение получил феномен смыслоутраты, в результате которого возросла распространенность различных проявлений дезадаптации, таких как девиантное поведение, депрессии, зависимости от алкоголя, наркотических веществ, азартных игр, интернет-аддикция, различные формы эскапизма. Настоящая работа дает основания для понимания перечисленных феноменов на единой теоретической основе, через взаимосвязь понятий смыслоутраты и отчуждения. Онтологическое обоснование феномена смыслоутраты способно дать понятие отчуждения, описывающее близкую феноменологию и укорененное в философской традиции (К. Попытки психологической разработки отчуждения в большинстве своем оказались малопродуктивными и привели к операционализации ряда конструктов (бессилие, аномия, нигилизм и др.), теоретическое обоснование взаимосвязи которых осталось за пределами психологии. Мадди об отчуждении как об основе экзистенциального невроза открывают возможности для разработки новой психологической модели отчуждения как нарушения в структуре взаимоотношений индивида с миром, проявляющегося в переживании смыслоутраты.В первом разделе также очерчен круг феноменов, в которых проявляются нарушения смысловой регуляции: переживание пустоты и бессмысленности жизни, скука, неудовлетворенность жизнью, утрата индивидом переживания субъективной значимости намерений и целей собственной деятельности, сужение широты круга мотивов и степени их иерархизации, преобладание потребностной регуляции над ценностной, формирование убеждений, отражающих невозможность обнаружения смысла в жизни и контроля над жизнью, и др. Лэнгле), где смысл рассматривается как реалистическая и одновременно ценная для субъекта возможность, осуществление которой наполняет жизнь индивидуальным содержанием, впоследствии осознаваемым в форме переживания осмысленности жизни. Марксу, следствием вынужденного, наемного характера труда, объективно утрачивающего в жизни индивида роль творческой, родовой деятельности (отчуждение от родовой сущности), становится ряд взаимосвязанных феноменов, таких как субъективная неудовлетворенность процессом и продуктом труда; переживание «разорванности», фрагментации жизни; неспособность к действительному освоению предметов материальной и духовной культуры, которое заменяется стремлением к формальному обладанию ими. Результатом обсуждения возможностей психологического изучения отчуждения становится понятие субъективного переживания отчуждения, или субъективного отчуждения, применительно к которому возможна разработка средств психологической диагностики, опирающихся на метод субъективного самоотчета. Утверждения, относящиеся к шкале «Отчуждение от работы» были переформулированы применительно к учебной деятельности (шкала «Отчуждение от учебной деятельности»).

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫСОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНО В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ

1. Эмпирическая типология смыслов жизни в США и России // Смысл жизни и акме: 10 лет поиска: в 2 ч. / под ред. А.А. Бодалева, Г.А. Вайзер, Н.А. Карповой, В.Э. Чудновского. Ч. 1. М.: Смысл, 2004. С. 72-81. (Совм. с Д.А. Леонтьевым).

2. Отчуждение и утрата смысла: к вопросу о соотношении понятий // Проблема смысла в науках о человеке (к 100-летию Виктора Франкла). Материалы международной конференции (Москва, 19-21 мая 2005 г.). М.: Смысл, 2005. С. 174-176.

3. Общество, отчуждение и смысл жизни // Психологические проблемы смысла жизни и акме. Материалы XI симпозиума / под ред. Г.А. Вайзер, Е.Е. Вахромова. М.: б. и., 2006. С. 26-27. ()

4. Два аспекта одиночества: эмпирический анализ // Общение-2006: на пути к энциклопедическому знанию. Материалы международной конференции 19-21 октября 2006, Психологический институт РАО. - М.: Академия имиджелогии, 2006. - 564 с. С. 550-555. (Совм. с А.Ж. Салиховой, Д.А. Леонтьевым).

5. Отчуждение как психологическое понятие // Третья Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии: материалы сообщений / Под ред. Д.А. Леонтьева. - М.: Смысл, 2007. - С. 97-100.

6. Смысл, адаптация и самодетерминация у подростков // Вопросы психологии, 2007, № 2. С. 68-79. (Совм. с Е.Р. Калитеевской, Д.А. Леонтьевым, И.И. Бородкиной).

7. Смысловое отчуждение в сфере образования: перспективы исследования // Материалы научно-практических конгрессов III Всероссийского форума «Здоровье нации - основа процветания России», Т. 3, Ч. 2, раздел «Психология в междисциплинарном поле наук» (Материалы XIV Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2007». Секция «Психология». - М.: МГУ, 2007. - 688 с. С. 317-319.

8. Смыслоутрата и отчуждение // Культурно-историческая психология, 2007, в печати. 1,3 а.л. (Совм. с Д.А. Леонтьевым).

9. Чувство связности как показатель психологического здоровья и его диагностика // Психологическая диагностика, 2007, № 3. С. 22-40.

Размещено на .ru