История формирования русских национальных спортивных традиций. Значение игр в развитии физического и нравственного потенциала. Правила кулачного боя. Проведение состязаний плясунов и соревнований по лапте. Описание основных бросков и фигур в городках.
На протяжении веков игры сопутствуют повседневной жизни детей и взрослых, вырабатывают особые черты менталитета, вырабатывают жизненно важные качества: выносливость, силу, ловкость, быстроту, прививают честность, справедливость и достоинство. И потому веками сохраняются игры, которые увлекают каждое новое поколение. Русские национальные виды спорта разделяют на единоборства, пляски и танцы, массовые игры, спортивные игры, царские забавы. На протяжении всей истории славяне вели постоянные войны, и воинские упражнения и игры сделались неотъемлемой частью древнеславянской культуры, прочно войдя в быт и отразившись в традиционных "потехах". Вот основные их положения: · биться "по любви" - то есть не иметь на противника злобы, · не бить лежачего противника, · не бить сзади, · не таить в кулаке тяжелых предметов, · не ставить подножек и не захватывать одежды противника, · не бить ногами.Национальные виды спорта, физические упражнения и народные игры складывались с древних времен, формировались и совершенствовались на протяжении тысячелетий, передавались из поколения в поколения, и пользовались, как основное средство заполнения потребности в движении гармоничном физическом развитии организма, приобретению навыков и умений. Большинство национальных видов спорта появилось очень давно. Национальные виды спорта, физические упражнения, игры служили своеобразной системой физического воспитания, готовили молодежь к труду. Яркой чертой культуры каждого народа являются созданные им игры. Из многих игр родились все те многочисленные подвижные игры, которые широко используются отечественной системой физического воспитания.
План
Оглавление
Введение
История национальных видов спорта
Русские национальные виды спорта
Заключение
Список литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
