Система высшего технического образования в Германии - Реферат

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Реферат по дисциплине "Введение в направление" на тему "Система высшего технического образования в Германии"Высшее образование в Германии можно считать одним из старейших в Европе. В число самых древних Университетов страны можно включить Гейдельбергский университет, основанный в 1386 г., а также Кельнский университет 1388 г. образования. С тех пор в Германии появилось множество высших учебных заведений, и в наши дни их насчитывается 323. Немецкие ученые, философы, музыканты, архитекторы пользовались и пользуются сегодня заслуженным мировым авторитетом. Недаром уже многие века жаждущая знаний европейская молодежь стремиться получить образование в Германии, предпочитая ее серьезную педантичность спокойствию родных мест.Система образования в Германии представляет собой трехступенчатую структуру, состоящую из начальной, средней и высшей школы. На всех уровнях этой структуры представлены как государственные, так и частные образовательные учреждения.Фактически, рекомендуемый возраст начала обучения детей в Германии составляет 3 года - в этом возрасте маленькие немцы начинают посещать детский сад (Kindergarten). Так же как и в большинстве стран посещение детских садов не является обязательным, но согласно статистическим данным 50% детей, не посещавших детский сад, не выпускаются из школы. Обучение в дошкольных образовательных учреждениях занимает 3 года, после чего для всех детей начинается этап обязательного школьного образования продолжительностью 9 или 10 лет.Обучение в начальной школе в Германии начинается с шестилетнего возраста и продолжается в течение четырех-шести лет. Первые 4 класса являются начальной школой (Grundschule), в ходе обучения в которой дети углубляют базовые знания по письму, арифметике и некоторым другим дисциплинам, полученные еще в детском саду. Не смотря на кажущуюся простоту и легкость обучения в начальной школе данный этап в жизни учеников является одним из важнейших, поскольку в течение первых четырех лет происходит оценка способностей детей - по окончании 4 класса учитель дает рекомендации каждому ученику в соответствии с продемонстрированным уровнем способностей и именно эта рекомендация в дальнейшем определяет по какому пути школьник продолжит обучение. Аттестат Hauptschulabschluss считается наименее престижным и открывает минимальные карьерные перспективы перед его получателями, однако, в некоторых землях страны, как, например, в Северной Рейн-Вестфалии, выпускники Hauptschule, продемонстрировавшие наилучшую успеваемость, имеют шанс получить аттестат «реальной школы» (Realschuleabschluss), что позволит им посещать занятия в гимназии и в последствие получить аттестат о полном школьном образовании (Abitur). Обучение в «реальных школах» занимает на 1 год больше, чем в специальных школах и составляет 5 лет, с 5 по 10 класс.[5] Наиболее продвинутым и престижным считается обучение в гимназиях (Gymnasium).В Германии установлены общие стандартные правила поступления в высшие учебные заведения. Своего рода допуском к обучению в университете является диплом Abitur, который выдается по результатам учебы в гимназии или в общей школе по программе гимназии.[5] Иностранные абитуриенты могут претендовать на место в высшем учебном заведении на равных с немцами. Выпускник средней российской школы, при желании получить высшее образование в Германии, должен отучиться еще 3 года в немецкой школе или 2 года в российском высшем учебном заведении до поступления в немецкий университет. Аттестат Аттестат без отличия Успешно окончены 2 сем. очного (1 год) или 4 заочного обучения в российском ВУЗЕ Аттестат с отличием (золотая или серебряная медаль) Аттестат спец школы с углубленным изучением немецкого языкаПравительство страны и частные благотворительные фонды поддерживают большое количество образовательных и исследовательских стипендиальных программ с участием зарубежных ученых и студентов. Иностранные студенты немецких вузов могут получить разрешение на работу в свободное от занятий время. Высшие учебные заведения подразделяются следующим образом: Hochschule - это ВУЗ, как правило, гуманитарной направленности.Для немецких ВУЗОВ характерно зарождение и распространение новых технологий идет через Учебные институты (университеты) и Исследовательские институты, такие как Институт Надежности и Микроинтеграции им. Т.е. именно ВУЗЫ являются центрами распространения современных технологий, и это коренным образом отличает их от наших университетов. Технологии вообще и конкретно для изготовления какого-либо изделия заказываются ВУЗАМ, где создается не только технологическая документация, но и проводятся всевозможные испытания, доказывающие состоятельность предлагаемых технологий. Чтобы выполнять такую миссию, лаборатории ВУЗОВ оснащаются по последнему слову науки и техники.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

I. СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГЕРМАНИИ

1.1 Дошкольное образование

1.2 Школы, колледжи

II. Способы поступления в университет Германии

III. Система высшего образования в Германии

3.1 Высшее технического образование в Германии

3.2 Особенности высшего образования Германии

3.2.1 Поступление с аттестатом Abitur

3.2.2 Принцип «академической свободы»

3.2.3 Учебный год

3.3.4 Возможности для иностранных выпускников немецких университетов

3.3.5 Плата за обучение

3.3.6 Независимость федеральных земель

3.3.7 Специальная программа привлечения иностранных студентов

3.3.8 Правила для иностранных студентов

3.3.9 "Учеба - способ остаться в Германии на постоянное место жительства"

3.3.10 Тесное сотрудничество научных организаций

Заключение

Библиографический список