Система норм и ценностей молодёжных субкультур - Контрольная работа

бесплатно 0
4.5 87
История термина, молодёжные направления и их особенности. Контркультуры, представители субкультур Тамбова. Мотивы участия подростков в неформальных объединениях и группировках. Отношение молодёжи и церкви к неформальным движениям на территории России.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Контрольная работа на тему “Система норм и ценностей молодежных субкультур” по дисциплине “Социология” Работу выполнил студент группы СМО-21 зуТамбов, меняется, растет… И на улицах города начинаешь встречаться с явлениями, доселе невиданными. Так в последнее время начали развиваться субкультуры байкеров и готов. Первые носятся по Советской, заглушая все и вся звуком моторов, вторые своими бледными лицами и черными плащами заставили перекреститься не один десяток старушек. Лично я отношусь к обеим субкультурам положительно и считаю, что их развитие является признаком прогресса металлической культуры в целом.Субкультура (лат. sub - под и cultura - культура; подкультура) в социологии и культурологии - часть культуры общества, отличающаяся от преобладающего большинства, а также социальные группы носителей этой культуры. Субкультура может отличаться от доминирующей культуры собственной системой ценностей, языком, манерой поведения, одеждой и другими аспектами. Как правило, субкультура проносится человеком на протяжении всей жизни. В частности, субкультуры образуются этническими общностями, отличающимися своим диалектом от языковой нормы.Многое из их имиджа (в частности, мода на длинные волосы) и мировоззрения перекочевало в другие субкультуры. На Ямайке возникло религиозно-музыкальное движение Растафари (растаманы), которое, помимо музыки рэгги и специфического имиджа, обладало определенной идеологией. В Нью-Йорке, благодаря эмигрантам с Ямайки, появилась хип-хоп культура со своей музыкой, имиджем и образом жизни. Субкультура эмо одна из самых молодых (большинство ее представителей несовершеннолетние), она пропагандирует яркие чувства и демонстративность поведения. Увлечение японской анимацией породило фэндом аниме который в итоге перерос в субкультуру отаку.Ее появление было вызвано естественным обособлением лиц, нарушающих закон (ссылки в отдаленные места, тюремное заключение, «сходки») от основной культуры. В разных странах эта субкультура имеет свои отличительные особенности. В России после 90-х годов многие элементы этой субкультуры проникли в массовую культуру: элементы блатного жаргона, блатная песня и татуировки.Глаза, подведенные черной тушью, нарисованные ею же на щеке слезинки, черно-красные платья-балахоны, на которые нацеплены значки, миниатюрные браслеты и цепочки, в тон к ним - кроссовки с малиновыми шнурками. Мы там обычно музыку слушаем, разговариваем по душам, - говорит за всех явный лидер троицы Rain, в обычной жизни пятнадцатилетняя тамбовская школьница Катя. Мы настоящие, потому что во всем придерживаемся «философии» этого направления, узнали о главных принципах подруг из Москвы, они уже пять лет как неформалы, а мы начинающие - полтора года всего. Приготовился выслушать целую лекцию от представителей «настоящей» субкультуры, но девчонки, услышав вопрос, стушевались. Для девчонок главное - выглядеть соответствующе: носить косую челку, иметь в гардеробе одежду ярких тонов и наносить на лицо характерный макияж.Башкатов полагает, что «вовсе не извращенные естественные потребности подростков в модной одежде, сексуальном удовольствии, престижных предметах, употреблении спиртного, наркотических веществ и т.п., а социальная потребность в общении, самоутверждении, престиже, стремление улучшить свою жизнь толкают их к взаимодействию с другими людьми. Выбор конкретной неформальной группы чаще является несвободным, ибо подросток обычно вынужден присоединяться к той группе, что доминирует на территории его проживания (социализации). Среди прочих были названы: стремление к защищенности; обособленность; подражание, группирование; свобода; эмоциональная насыщенность общения; стремление компенсировать недостатки традиционных институтов семьи и школы. Когда у коммуникации в группе появляется постоянный предмет, группа переходит в новое качество. Этот постоянный предмет впоследствии, как правило, и определяет тип субкультуры, принятый в группе: романтико-эскапистская или, может, гедонистско-развлекательная, радикально-деструктивная или полуделинквентная, - т.е. определяет ее, группы, ценности и образ жизни.Как оказалось, лишь 75% студентов точно знают, что же такое молодежная субкультура, остальные 25%, затруднились ответить на этот вопрос. 60% опрошенных заявили, что совсем неважно принадлежать к какой-либо субкультуре, но многие из оставшихся настаивали на самовыражении и возможности выделиться, причем, так и не зная, что такое субкультура. И только эти 5% заявили, что хотят общаться с выходцами из субкультур, остальные же предпочли от такой компании отказаться. Чтобы оценить уровень познаний студентов СИБАГС в данной теме, был предложен вопрос отметить субкультуры, которые им известны. 70% опрошенных отрицательно относятся к субкультурам, при чем многие видят опасность в их действиях.А дети, в последующем представители той или иной субкультуры, толком о субкультурах и не знают ничего (за исключением Панков, Рокеров, Байкеров, в последнее время Готов, Скинхедов и эмо).

План
Содержание

Введение

1. История термина

2. Молодежные направления и их особенности

3. Контркультуры

4. Представители субкультур Тамбова

5. Мотивы участия подростков в неформальных объединениях и группировках

6. Отношение молодежи и церкви к неформальным движениям

7. Развитие неформальных движений на территории РФ

Заключение

Список используемых источников

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?