Система элективных курсов по информатике для предпрофильной подготовки "Компьютерная и информационная безопасность" - Дипломная работа

Глава 1 Общие сведения об элективных курсах 1.1 Сущность понятия «элективный курс» относительно других школьных курсов 1.2 Содержание элективных курсов 1.3 Классификация и функции элективных курсов Глава 2 Безопасность и способы защиты информации 2.1 Исторические аспекты возникновения и развития информационной безопасности 2.2 Проблемы информационной безопасности 2.3 Системы защиты информации и вычислительных сетей 2.4 Правовые аспекты информатики Глава 3 Содержание элективного курса «Компьютерная и информационная безопасность» 3.1 Основные критерии курса 3.2 Педагогическое сопровождение элективного курса 3.3 Программа курса Заключение Литература Приложения Введение Одно из основных мест в системе предпрофильной подготовке занимают элективные курсы. Каждый элективный курс представляет собой завершенную дидактическую единицу, нацеленную на получение образовательных результатов. В работе будет предложен элективный курс, в который включены сведения, необходимые всем специалистам в области компьютерной и информационной безопасности. Предложенный курс преследует такие цели, как: овладение учащимися навыков профилактики и защиты программного обеспечения и информации; приобретения опыта в предупреждении и нейтрализации угроз информации; научиться создавать и реализовывать информационные проекты. Данный элективный курс рекомендован для профильных школ, где заинтересованные ребята могут получить актуальные, на сегодняшний день, знания, умения и навыки в современных информационных технологиях. В связи с этим раскроем сущность понятия «элективный курс» относительно других учебных курсов средней школы. Такие курсы каждый ученик должен посещать и отчитываться за успеваемость в их освоении. При этом сам выбор не обязателен, т. е. школьник может не выбрать ни одного из предложенных факультативных курсов. Элективные курсы могут касаться любой тематики, как лежащей в пределах общеобразовательной программы, так и вне её. Поэтому именно предпрофильный элективный курс должен в определенной мере подготовить ученика к поступлению в профильный класс. Это позволяет школьникам в течение года попробовать себя в различных видах деятельности в соответствии с предлагаемыми профилями. Если же речь идет о специальных знаниях, умениях и навыках, которые выходят за рамки общеобразовательных задач профильного обучения, то это курс второго типа. Зато более глубокое изучение информационного и компьютерного моделирования или кибернетических аспектов, связанных с информационными процессами в управлении, - это предмет элективных курсов первого типа. § Проблемы нормативного правового регулирования отношений в области борьбы с преступлениями в сфере информационно-коммуникационных технологий. В Интернете представлено огромное количество сайтов, обучающих компьютерному взлому, проводятся форумы, виртуальные конференции и семинары по «повышению квалификации» и «обмену опытом» совершения компьютерных преступлений.