Теоретико-методологічні засади вчення про період. Структура, семантика і синтаксична інтенція періоду у творах М. Рильського. Аналіз синтаксичних елементів, що утворюють інтонаційні злами у періодах М. Рильського. Період у системі стилістичних фігур.
При низкой оригинальности работы "Синтаксична інтенція, семантична єдність і стилістичні функції періоду в творчості М. Рильського", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ М.П.Роботу виконано на кафедрі стилістики української мови Інституту української філології Національного педагогічного університету імені М. П. Науковий керівник академік НАПН України, доктор філологічних наук, професор Мацько Любов Іванівна, Національний педагогічний університет імені М.П. Захист відбудеться “02” липня 2010 року о 12.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 26.053.04 у Національному педагогічному університеті імені М. П. З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці Національного педагогічного університету імені М. П.У плеяді блискучих українських поетів почесне місце займає Максим Рильський як майстер мови, “що прекрасно володів усіма засобами народної мови,” і як поет, який довів “з усією переконливістю факту, що українська мова має все потрібне для повного, художнього висловлення ідей, образів, емоцій, що органічно зросли як на рідному українському ґрунті, так і в інших культурах: від культур Сходу до … французького класицизму” (Л. А. Учені, які присвятили життєвому і творчому шляху Максима Рильського монографічні дослідження (С. К. Творчість Максима Рильського репрезентує українську літературу й українську літературну мову середини ХХ ст. В українському мовознавстві, як і в російському, період рідко розглядають у звязку з вивченням індивідуальних стилів, оскільки ця конструкція не належить до широковживаних синтаксичних одиниць та синтаксико-стилістичних фігур. Період як текстова фігура обєднує у замкненому колі кілька фігур, однак конвергенція стилістичних тропів і фігур у періоді, яка дає можливість автору зробити мовлення переконливішим і яскравішим, не потрапляли дотепер у коло лінгвостилістичних досліджень.У першому розділі - “Теоретико-методологічні засади вчення про період” - проаналізовано історію дослідження періоду в риторичній традиції, вітчизняній та зарубіжній лінгвістиці, виявлено його диференційні ознаки; розглянуто питання про співвідношення періоду і складного синтаксичного цілого; визначено поняття ситаксичної інтенції. У працях Арістотеля “Риторика”, Деметрія Фалерського “Про стилі”, Цицерона “Оратор”, Квінтіліана “Навчання оратора” було закладене підґрунтя розуміння логіко-конструктивних, структурно-граматичних та інтонаційно-ритмічних ознак періоду, а також експресивно-зображувальних засобів, що використовуються у ньому. Період - це бінарна розгорнута синтаксична побудова у синтаксисі і синтаксико-стилістична фігура у стилістиці та риториці, у якій завершену думку подано у формі простого ускладненого речення, багаточленного складного або кількох окремих речень, що структурно й інтонаційно поділяються на дві частини - протазис і аподозис, які побудовані симетрично, за принципом паралелізму, а також на основі однорідності частин. Таким чином, не виключається можливість трансформації як періоду у ССЦ, так і ССЦ у період. У другому розділі - “Структура, семантика і синтаксична інтенція періоду у творах Максима Рильського” - зясовано і описано структурно-семантичні особливості класичного періоду та його модифікованих форм (оберненого, незавершеного) у творчому доробку Максима Рильського; проаналізовано додаткові синтаксичні елементи, що утворюють інтонаційні злами у періодах Максима Рильського.Аналіз фактичного матеріалу та теоретичні узагальнення дають змогу зробити висновки щодо синтаксичної природи періодів, а також особливостей їх структури та семантики, стилістичних параметрів функціонування у творчості М. Т. Рильського. У побудові періоду використовують лексичні повтори, фігури синтаксичного паралелізму, фігури однорідності частин; 3) період вирізняється інтонаційним оформленням: перша частина характерна поступовим інтонаційним підвищенням, а після паузи йде друга частина, яка відзначається значним зниженням тону (на письмі пауза передається комою або комою і тире); 4) ритмічність періоду забезпечена розміром компонентів першої частини та їх паралелізмом; 5) період - це тематично, структурно та інтонаційно замкнена побудова.
План
ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы