Объяснительные возможности культурно-исторической концепции и нарративного подхода в психологии. Идеи планомерно-поэтапного формирования действия, которые позволяют рассмотреть шутку как инструментальное средство понимания межличностных отношений.
При низкой оригинальности работы "Шутка как нарративный текст и инструментальное средство развития межличностного взаимопонимания", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Шутка как нарративный текст и инструментальное средство развития межличностного взаимопониманияThe need to find psychotechnic means adequate to cooperative relations draws our attention to comic instruments (humor), namely to one of its forms - joke. Bringing joke into our communication with others appears a kind of tactics that allows partners to make certain statements about necessary things or actions from equal positions, without restricting each other’s freedom, making their intensions, values and meanings clear, while retaining an opportunity to correct their judgments and actions. Keywords: understanding interpersonal relationships, humor, laughing action, orientation, joke, narrative, means. Задачи предлагаемого теоретико-концептуального обоснования: 1) конкретизировать понятие «межличностное взаимопонимание» и обосновать необходимость рассмотрения юмора как способа понимания (ориентировки) межличностных отношений; 2) корреспондируя культурно-историческую концепцию и нарративный подход в психологии, а также опираясь на идею планомерно-поэтапного формирования действия, показать возможности шутки как инструментального средства развития межличностного взаимопонимания в совместной деятельности терапевта и клиента. Эльконину [30], осуществление смехового действия предполагает: 1) учет обстоятельств отношений, в которые привносится шутка; 2) «экранность», подразумевающая, что участники шуточной ситуации могут наблюдать за своими действиями, опосредованными текстом шутки как знаком; шутка (знак) - как «экран», на котором проецируются действия; 3) позиционность действия, т. е. обретение способности удерживать одновременно и свою точку зрения, и точку зрения Другого.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
