Особливість поводження людини та її пристосування до існування. Здійснення контролю поведінкових реакцій та діяльності внутрішніх органів. Головні класи емоційних станів. Характер емоцій та їх адаптивних функцій з унікальними мотиваційними якостями.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Сумський державний педагогічний університет ім. Перевірила: кандидат педагогічних наук, доцентІснування живого організму неможливе без інформації, яка поступає як із зовнішнього світу, так і з внутрішнього середовища. На різних рівнях мозку ця інформація фільтрується, аналізується, впізнається та перетворюється в сенсорні відчуття, які усвідомлюються і створюється образ подразника. Таким чином, сенсорні системи - це структури, які забезпечують сприйняття інформації, її переробку шляхом аналізу та синтезу, створюють образ подразника на основі його ознак і сенсорного досвіду, формують свідоме відчуття.Аналізатори являються важливою умовою активної діяльності людини, формування та розвитку її як особистості. Сенсорні системи забезпечують: v Сприйняття сигналів зовнішнього середовища та генерацію збудження. v Виявлення та розпізнавання сигналів. v Кодування сигналів, їх детектування та створення образу джерела подразнення. v Здійснення контролю поведінкових реакцій та діяльності внутрішніх органів. v Створення певного рівня активності головного мозку. v Формування сенсорного досвіду. v Формування свідомого відчуття та уявлення про подразнення. Вони являють собою спеціалізовані клітини або вільні нервові закінчення, що реагують в першу чергу на адекватні подразнення. За локалізацією рецептори бувають: екстерорецептори - рецептори, розміщені в шкірі; пропріорецептори - рецептори, розміщені в мязах, на суглобах і в сухожилках; інтерорецептори - рецептори, розміщені в внутрішніх органах. Перетворення сигналів в потенціал дії та кодування подразника: а) первинне кодування - це кодування виду подразника, його частоти та інтенсивності у вигляді пачок імпульсів певної частоти, тривалості, певних інтервалів між пачками, що створює певний малюнок або патерн;Емоція - особлива форма психічного відображення, яка у формі безпосереднього переживання відображає не обєктивні явища, а субєктивне до них відношення. Емоція охоплює весь організм і виробляє майже миттєву інтеграцію, узагальнення всіх видів діяльності, що дозволяє визначити корисність і шкідливість факторів які впливають на нього. Спонукаюча функція: згідно Оксфордському словнику слово "емоція" сталося від французького дієслова "mouvoir", що означає "приводити в рух". Емоції (від фр. emotion - хвилювання, збудження) - складний стан організму, що припускає тілесні зміни розпоширеного характеру - в диханні, пульсі, залозо-виділеннях тощо - і на ментальному рівні, стан збудження чи хвилювання, що позначається сильними почуттям, і зазвичай імпульсом щодо певної форми поведінки. За наявністю відтінків задоволення або незадоволення розрізняють: u Позитивні емоції - породжуються узгодженням обставин з нормами, що відповідають світогляду цієї особи (задоволення, радість, захват, замилування, самовдоволення, упевненість, задоволеність собою, повага, довіра, симпатія, ніжність, любов, подяка, спокійна совість, полегшення, безпека, каяття, каяття совісті, й ін.). u Негативні емоції - породжуються відхиленням обставин від параметрів життєдіяльності конкретної людини як особистості (горе (скорбота), невдоволення, туга, сум, нудьга, розпач, засмучення, тривога, переляк, страх, жах, жалість, жаль, розчарування, образа, гнів, презирство, обурення, гордість, ворожість, заздрість, ненависть, злість, ревнощі, сумнів, розгубленість, зніяковілість, сором, стид,відраза і т. д.).Емоції пронизують усе життя людини. Гами відчуттів супроводжують численні потреби людини і різні форми їх задоволення, практично всю поведінку. Емоції дозволяють оцінювати свій стан і вплив факторів навколишнього середовища, і також передбачити ці впливи.
План
Зміст
Вступ
1. Органи чуття
2. Емоції
Висновок
Список використаної літератури
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
