Оценка личностных особенностей в единстве лингвистического и психологического аспектов. Аксиальная оценка на основе понятий "хорошо" или "плохо". Семантическая подгруппа, оценивающая виды и уровень болтливости, как эстравертированность личности.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Диссертация выполнена в лаборатории психолингвистики и теории языка Института лингвистики и межкультурной коммуникации Московского государственного областного университета. Научный руководитель: доктор филологических наук, кандидат психологических наук, профессор Защита состоится «11» сентября 2009 года в 11.30 часов на заседании диссертационного совета Д. 212.155.04 при Московском государственном областном университете по адресу: 105082 Москва, Переведеновский пер., д.5/7 С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Московского государственного областного университета по адресу: 105005 Москва, ул.Как правило, он испытывает глубокое удовлетворение, если другие соглашаются с его оценками. Подача своей оценки у некоторых мастеров бывает столь изощренной, что собеседник невольно соглашается с ней. Навязывать оценки другим проще всего тем, кто стоит у власти, кто имеет материальное или моральное влияние на зависимых от себя людей. Наиболее настойчивые носители неверных оценок начинают представлять определенную опасность для окружающих, так как они способны навязывать свои оценки другим и, таким образом, менять обстоятельства в свою пользу. Чтобы отстоять свое мнение, многие выходят на улицы, демонстрации, устраивают с людьми, отличающимися по взглядам и оценкам, яростные выяснения отношений, разбирательства, суды.Во Введении обоснована актуальность темы исследования, гипотеза, цели, задачи, практическое и теоретическое значение, научная новизна, положения, выдвигаемые на защиту.В разделе тщательно и детально анализируются научные произведения, посвященные вербальной характеристике оценки в немецком, испанском, португальском и русском языках. Нами исследованы наиболее значимые работы, посвященные оценочному дискурсу Мироновой Н.Н. В научной литературе, изученной нами, не обнаружено монографических исследований, посвященных вербальной характеристике оценки при помощи английских ФЕ и ЛЕ, а также произведений, в которых исследованы ФЕ и ЛЕ, раскрывающие оценку личностных особенностей в единстве лингвистического, психолингвистического и психологического аспектов. Кратко можно представить изученные лингвистические особенности оценки следующим образом: I. Аксиологическая оценка. Знания шкалы оценок, по которым строится основание оценокНапример, семантическая группа, характеризующая уровень напряженности (расслабленности) в психодинамической оценке личностных особенностей. Семантическая группа фразеологических и лексических единиц, включающих виды и уровень психодинамической оценки напряженности: On the anxious bench (seat) - в тревоге, обеспокоенный [Кунин 1998: 45]. Одним из интереснейших подразделений является группа ФЕ и ЛЕ, характеризующих «открытость - закрытость» личностных особенностей, или, как это называют в психологии, экстраверсию - интраверсию (от лат. Для интравертированного типа характерна фиксация интересов личности на явлениях собственного внутреннего мира, которым они придают высшую ценность, необщительность, замкнутость, социальная пассивность, склонность к самоанализу, затруднение социальной адаптации. Лексические и фразеологические единицы ярко и образно характеризуют разнообразные тонкие нюансы эстравертированности и интравертированности оценки личностных особенностей.
План
Основное содержание работы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
