Семантическое поле биосоциальной подструктуры личности - Автореферат

Диссертация выполнена в лаборатории психолингвистики и теории языка Института лингвистики и межкультурной коммуникации Московского государственного областного университета. Научный руководитель: доктор филологических наук, кандидат психологических наук, профессор Елизавета Григорьевна Чалкова Официальные оппоненты: доктор филологических наук, профессор Евгений Владимирович Сидоров кандидат филологических наук, доцент Любовь Григорьевна Гаркуша Защита состоится «» мая 2009 года в 11.30 часов на заседании диссертационного совета Д.212.155.04 при Московском государственном областном университете по адресу: 105082, Москва, Переведеновский пер., д. С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Московского государственного областного университета по адресу: 105005, Москва, ул.Настоящая диссертация посвящена исследованию семантического поля фразеологических и лексических единиц, характеризующих биосоциальную подструктуру личности в английском языке. Актуальность темы данного исследования обусловлена постоянно возрастающим требованием к владению английским языком на высоком уровне в связи с расширением международного сотрудничества России. Не изучена только лишь вербальная характеристика биосоциальной подструктуры личности. Таким образом, учитывая, что важной частью структуры личности является биосоциальная подструктура, носитель языка часто характеризует ее компоненты при помощи лингвистических средств, в том числе и фразеологических единиц, хранящихся в виде системы в гностических зонах его мозга [Лурия 1979], [Жинкин 1982], [Зимняя 1991], [Леонтьев 2003]. Тем не менее, при обучении иностранному языку до сих пор ни один учебник не представил в виде системы языковые средства, связанные с биосоциальной подструктурой в целом или отдельными ее компонентами: интеллектуальными, эмоциональными и волевыми процессами.Во Введении обоснована актуальность темы диссертации, гипотеза, цели, задачи, практическое, теоретическое значение, научная новизна, положения, выдвигаемые на защиту.[Платонов 1982] К рядоположным компонентам относятся следующие личностные подструктуры: социальная (мировоззрение, мотивация, миросозерцание и др.), социально-биологическая (знания, умения, навыки, опыт, привычки), биосоциальная (мыслительные, эмоциональные, и волевые процессы), биологическая (темперамент). Мышление - это поведение, но только умственное, оно может быть разделено на две группы: · Конструктивное мышление Фонтана [Гройсман 2002] , анализируя поведение человека в стрессовой ситуации, размышляет о необходимости научиться "отключать" свое мышление, концентрировать внимание на окружающем мире, воспринимать все ощущения текущего момента, намеренно избегая соблазна судить и размышлять о них. С раннего детства общество ставит условие, что основное вознаграждение воздается за мышление и еще раз мышление. Ограниченное мышление, находящееся во власти привычного и автоматизмов, программируемых требованиями культуры, мышление, лишенное здравого смысла, тормозящее трудовую деятельность, порождающее болезнь мы называем деструктивным мышлением.Волевые процессы тесно связанны с целью жизни человека, если эта цель безнравственная, то волевые, интеллектуальные и эмоциональные процессы становятся деструктивными, а если эта цель высоконравственна, то волевые интеллектуальные и эмоциональные процессы становятся коснструктивными: они сохраняют жизнь, физическое и нравственное здоровье, способствуют личностному росту. Поняв, что он совершил роковую ошибку, Отелло под влиянием деструктивной воли, интеллекта и эмоций убивает себя, используя самую деструктивную психологическую защиту - самоубийство. В основе деструктивного поведения, воли, интеллекта и эмоций лежат автоматизмы, большая часть которых осуществляется бессознательно. Воля, интеллект, эмоции - все направлено на осуществление этой конструктивной цели. Очень часто профессиональный труд, в который влюблен Эндрю Мэнсон, сопровождался положительными конструктивными эмоциями, положительными отношениями и чертами характера: love (любовь), joy (радость), inspiration (вдохновение), harmony (гармония), tenderness (нежность), enthusiasm (энтузиазм), compassion (сострадание), forgiveness (прощение), simplicity (простота), spontaneity (спонтанность), honesty (честность), humor (юмор), courage (мужество), truth (правда), beauty (красота), creativity (творчество), understanding (понимание), freedom (свобода), integrity (единство), balance (равновесие).В результате анализа 314 источников научной литературы, 101 произведения англоязычной художественной литературы объемом 38470 страниц и 49 лексикографических и фразеографических источников удалось описать семантическое макрополе биосоциальной подструктуры личности, включающее 4 микрополя, состоящих из групп и подгрупп лексических и фразеологических единиц, также тщательно исследована лексическая и грамматическая структура фразеологических единиц, особенности диффузности границ семантических подразделений.

Основное содержание работы