Сайт в поддержку организации обучения иностранному языку - Дипломная работа

Они развиваются, усовершенствуются невообразимо быстрыми темпами в ответ на требования оперативного предоставления сведений об окружающем мире в процессе их непрерывного обновления, что, в свою очередь, приводит к необходимости информатизации всех сфер жизнедеятельности человека, как одна из наиболее важных, включается в этот процесс и образование, перед которым, кроме традиционных задач, ставится теперь и новая - адаптация личности к условиям информационного общества, формирование умений эффективно работать с информацией в профессиональной и личностно-значимой областях: находить, анализировать, систематизировать информацию с помощью современных информационных технологий и оптимальным образом использовать ее в условиях рыночных отношений. С другой стороны, для самих образовательных учреждений так же, как и для обучающихся в них людей, не менее важным фактором развития является интеграция в единое информационное пространство - умение оперировать информацией с помощью информационных ресурсов для обеспечения внутренних потребностей и повышения своей конкурентоспособности, создания привлекательного имиджа, как организации, способной предоставить более полный спектр качественных образовательных услуг. Выполнению данных задач отвечают предоставляемые Интернетом возможности, а именно возможность создания сайта - своего рода Интернет-представительства и одновременно средства организации процесса обучения, который будет не только транслировать информацию, размещая на своих страницах авторские материалы преподавателей, но и организовывать среду общении и обмена информацией учреждения с обучающимися, а также рекламировать его достижения.Site - место, синонимы: вебсайт, ресурс) - это место в интернете, которое определяется своим адресом (URL ), имеет своего владельца и состоит из веб-страниц , которые воспринимаются как единое целое [27]. Строгого определения сайта не существует, кроме того, некоторые разделы больших сайтов вполне могут восприниматься и даже определяться их владельцами как отдельные сайты.Структура сайта - это система взаимного расположения его частей, т.е. это то, из каких частей он состоит и как эти части располагаются на сайте [25]. Выделяют внутреннюю и внешнюю структуры. Все страницы на таких сайтах равноправны, и их должен увидеть каждый посетитель. Однако на сайтах, построенных по этому принципу, посетители могут проявить некоторую инициативу, облегчив для себя поиск нужной информации. Примером здесь может служить процесс регистрации клиента на сайте какой-то фирмы, оказывающей определенные услуги.После набора адреса, соответствующего статическому сайту, пользователь видит в браузере одно и то же содержание, так как страницы этих сайтов располагаются на web-сервере в неизменном виде. Содержимое такого сайта изменяется средствами самого сайта без применения пользователем дополнительного программирования. Они создают повышенную нагрузку на web-сервер, требуют большее количество ресурсов, увеличивают расход при их создании [4]. c) Сайты, созданные с применением Flash-технологий, когда весь сайт располагается на одной веб-странице, предназначенной исключительно для загрузки Flash-файла , а вся навигация и контент реализованы в самом Flash-ролике. Сайт такого типа можно сделать на HTML, без использования системы управления сайтом. Сайт-визитка имеет массу преимуществ: 1) возможность компании находить новых клиентов и партнеров посредством Сети; 2) экономия финансов на традиционных видах рекламы, так как на любых рекламных материалах компания может оставлять адрес своего инернет-ресурса, куда заинтересованный потребитель всегда может обратиться за более полной информацией; 3) возможность более качественного сервиса при работе с клиентом, потому что, в отличие от офиса, к сайту можно обратиться в любое время суток и получить всю интересующую информацию; 4) эффективное использование разнообразных графических элементов: на вебсайте прайсы или логотипы на фирменных бланках выглядят гораздо привлекательнее, чем при ксерокопировании или при передаче посредством факса; 5) возможность оперативно редактировать информацию; 6) возможность проводить рекламные кампании в Сети; 7) возможность получать прибыль: при высокой посещаемости владелец вэб-сайта может продавать место на нем под баннерную рекламу или обмениваться баннерами с другими интернет-ресурсами, увеличивая тем самым посещаемость своей странички; 8) уникальность и эксклюзивность сайта;Для эффективной работы сайта требуется постоянное развитие и обновление, которое достигается информационным обеспечением сайта в комплексе с другими методами поддержки сайта (технической поддержкой сайта, SEO-оптимизацией, регистрацией сайта в тематических каталогах и поисковых системах и др.).Для построения сайта на локальном компьютере, необходимо иметь следующее программное обеспечение: - Любой редактор, способный сохранить на диске текстовый файл (для создания HTML или XHTML документов), можно использовать программы с подсветкой кода, например, Notepad или Adobe Dream

Содержание

Определения, обозначения и сокращения

Введение

1. Основная часть

1.1 Определение термина "сайт"

1.2 Структура сайта

1.3 Обзор типов сайтов

1.4 Обеспечение работы вебсайта

1.4.1 Информационное обеспечение

1.4.2 Программное обеспечение

1.4.3 Техническое обеспечение сайта

1.5 Теоретические основы построения вебсайтов

1.5.1 Принципы работы веб-сервера

1.5.2 Основы программирования на языке РНР

1.5.3 Основы работы с базой данных

1.5.4 Взаимодействие РНР сайта с базой данных MYSQL

1.5.5 Система управления контентом (CMS)

2. Разработка сайта в поддержку процесса обучения иностранному языку

2.1 Постановка задачи

2.2 Программно-технические средства

2.3 База данных

2.4 Создание схемы главной страницы сайта

2.5 Верстка страницы

Заключение

Список использованных источников

Приложение А База данных сайта

Определения, обозначения и сокращения

В реалиях современного мира одним из наиболее ценных ресурсов является информация, объем которой постоянно растет, поэтому огромное значение придается средствам и способам ее передачи. Они развиваются, усовершенствуются невообразимо быстрыми темпами в ответ на требования оперативного предоставления сведений об окружающем мире в процессе их непрерывного обновления, что, в свою очередь, приводит к необходимости информатизации всех сфер жизнедеятельности человека, как одна из наиболее важных, включается в этот процесс и образование, перед которым, кроме традиционных задач, ставится теперь и новая - адаптация личности к условиям информационного общества, формирование умений эффективно работать с информацией в профессиональной и личностно-значимой областях: находить, анализировать, систематизировать информацию с помощью современных информационных технологий и оптимальным образом использовать ее в условиях рыночных отношений.

С другой стороны, для самих образовательных учреждений так же, как и для обучающихся в них людей, не менее важным фактором развития является интеграция в единое информационное пространство - умение оперировать информацией с помощью информационных ресурсов для обеспечения внутренних потребностей и повышения своей конкурентоспособности, создания привлекательного имиджа, как организации, способной предоставить более полный спектр качественных образовательных услуг. Выполнению данных задач отвечают предоставляемые Интернетом возможности, а именно возможность создания сайта - своего рода Интернет-представительства и одновременно средства организации процесса обучения, который будет не только транслировать информацию, размещая на своих страницах авторские материалы преподавателей, но и организовывать среду общении и обмена информацией учреждения с обучающимися, а также рекламировать его достижения.

Таким образом, в настоящее время веб-сайт - это насущная необходимость и одно из условий продвижения своих услуг в условиях рыночного общества.

Исходя из этого, можно сформулировать цели и задачи данной работы.

Цель работы состоит в выборе средств разработки и создания сайта в поддержку организации процесса обучения иностранному языку с функцией обратной связи.

В рамках этого исследования решаются задачи: - проанализировать информацию по видам сайтов и способах их создания для выбора наиболее оптимального варианта применительно к цели исследования;

- осуществить обзор существующих веб-технологий на предмет их использования;

- разработать сайт в поддержку осуществления образовательного процесса.

В работе использованы такие методы исследования как анализ специальной литературы.