Начальный этап формирования личности ребенка. Развитие самосознания ребенка. Самооценка дошкольника и условия её развития. Ребенок психологически отделяется от близких взрослых, с которыми раньше был неразрывно связан, противопоставляется им во всем.
Одна из них состоит в том, что ребенок постепенно начинает понимать окружающий мир и осознает свое место в нем; это порождает новые типы мотивов поведения, под влиянием которых ребенок совершает те или иные поступки. Собственное Я ребенка отдаляется от взрослых и становится предметом его переживаний. Отделение и отдаление себя от взрослого приводит к тому, что ребенок начинает по-другому видеть и воспринимать взрослого. Взрослые с их отношением к ребенку как бы впервые возникают во внутреннем мире детской жизни. Таким образом, к началу школьного периода детства ребенок не только становится субъектом деятельности, но и осознает себя как субъекта.
План
Содержание.
1. Начальный этап формирования личности ребенка…………………………….2
2. Развитие самосознания ребенка…………………………………………………………5
3. Самооценка дошкольника и условия ее развития……………………………....8
4. Литература…………………………………………………………………………………………12
1. Начальный этап становления личности ребенка 3-7 лет.
Список литературы
1. Венгер Л.А., Мухина В.С. психология. - М., 1988.
2. Люблинская А.А. Детская психология. - М., 1994.
3. Маралов В.Г. Основы самопознания и саморазвития. - М., 2002.
4. Смирнова Е.О. Детская психология. М., 2003.
5. Урунтаева Г.А. Психология дошкольника. Хрестоматия. - М., 1997.
6. Фонарева А.М. Развитие личности ребенка. - М.,1987.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
