Требования к исследованию познавательной сферы и особенностей личности обучающегося. Подходы к пониманию самооценки как психологической категории, от которой зависит успешность обучения. Связь самооценки с характеристиками познавательной сферы личности.
При низкой оригинальности работы "Самооценка и характеристики познавательной сферы личности обучающегося в образовательном процессе", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Самооценка и характеристики познавательной сферы личности обучающегося в образовательном процессеИсследование самооценки и характеристик познавательной сферы личности, а также их взаимосвязи играет важную роль в оптимизации педагогического процесса образовательных учреждений всех уровней. Область применения этих знаний, в первую очередь, затрагивает сферу разработки новых и оценки уже имеющихся методик обучения, контроля и оценки знаний и результатов деятельности обучающихся, воспитания и личностного развития школьников и студентов.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
