Самообучающаяся организация - Реферат

НЧФ ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Факультет менеджмента и инженерного бизнесаМожно сказать, что самообучающаяся организация появляется именно там, где человеческие ресурсы компании, а также талант становятся наиболее важными факторами производительности предприятия. Обычно это происходит тогда, когда гибкость становится ключевым понятием, а также тогда, когда управление изменениями становится главной целью менеджмента компании. Концепция основана на умении управлять различиями и изменениями в системе элементов, которые влияют на жизнедеятельность компаний, а это: - новые знания, умения; В условиях постоянных изменений, происходящих как на рынке, так и внутри организации, наиболее ценной становится способность организации учиться - быстро осознавать изменившийся контекст и приспосабливаться к нему наилучшим образом. Это и есть основная цель самообучающихся организаций, быть готовыми ко всем изменениям и тем самым улучшать свою организацию в целом.Организации возникли достаточно давно и по мере развития человеческого общества неуклонно разрастались, усложнялись, приобретали все большее значение в жизни людей. Понятие «организация» связано с совместной деятельностью группы людей, которые стремятся к достижению некоторых общих целей. Поэтому в самой простой формулировке организация - это группа людей, действующих совместно для достижения общих целей. Так же организацию можно рассматривать как группу людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели или целей. Самообучающаяся организация - это организация, которая создает, приобретает, передает и сохраняет знания.Она: - обязывает развивать обучение внутри организации; Самообучающаяся организация развивает обмен информацией и коллективное обучение сотрудников: - организует работу в группах из представителей различных подразделений по вопросам и проблемам конкретного предприятия. Самообучающаяся организация делает все возможное для создания обществ обучения и развития культуры пожизненного обучения своего персонала: - гарантирует каждому представителю коллектива обеспечение льготными ресурсами и возможностями для постоянного индивидуального развития на предприятии; Самообучающаяся организация активно действует для превращения индивидуального и группового обучения в обучение организационное: - гарантирует свои вложения в обучение для достижения намеченных результатов, а также в разработку и реализацию планов на будущее обучение; Обучение проходит эффективно в том случае, если интересы каждой стороны учтены максимально, но от того, насколько удовлетворены сотрудники на разных уровнях в компании, зависит и эффективность обучения, и восприятие компании как инвестирующей в развитие персонала, и удовлетворенность персонала в целом.В условиях современного рынка каждая организация должна обучаться быстрее, чем ее конкуренты, иногда даже упреждая изменения окружающей среды. При этом обучение может происходить внутри организации, в рамках рабочих групп, и вне организации. С помощью обучения сотрудников, а также благодаря групповым методам работы организации становятся гибкими и адаптивными, меняющимися по мере того, как они учитывают новые обстоятельства своего собственного функционирования и развития. Основной идеей организационного обучения является организация малых групп, решающих одновременно две задачи: решить проблему или выполнить проект и представить полученный материал руководству для последующего использования; обучаться в процессе выполнения задач, сделать полученные знания достоянием всех участников. Искать возможности обучения внутри организации (обмен опытом, решение проблем, распространение знаний).Процессная организация обучения - это обучение, осуществляемое в ходе непосредственного выполнения профессиональной деятельности (обучение на рабочем месте, наставничество, работа в командах над реализацией различных проектов, рабочие встречи). Люди могут учиться на выездных совещаниях, посвященных вопросам стратегического развития организации, при регулярном подведении итогов работы подразделений или функционировании компании в целом за год, при проведении корпоративных праздников или процедур награждения лучших работников. Процесс обучения в самообучающихся организациях - непрерывный, в этом и заключается особенность таких организаций. В традиционной организации менеджеры контролируют средства, выделяемые на подготовку, а посещение курсов часто рассматриваются сотрудниками как неожиданный отрыв от работы, причем решение по этому поводу принимают менеджеры исходя из своих представлений о необходимости такой подготовки. В обучающейся организации менеджеры передают значительную часть полномочий, связанных с этим направлением, самим сотрудникам.В ходе написания данной работы были изучены ключевые вопросы темы: «Самообучающаяся организация».

Содержание

Введение

1. Общие характеристики самообучающейся организации

1.1 Понятие и концепция самообучающейся организации

1.2 Особенности самообучающейся организации по сравнению с традиционной

2. Самообучающиеся организации в условиях современного рынка

2.1 Принципы самообучающейся организации

2.2 Три столпа самообучающейся организации

3. Создание самообучающейся организации

Заключение

Список литературы