Выяснение значения образования как инструмента создания интеллектуального потенциала государства. Рассмотрение проблем взаимодействия между вузами и рынком труда. Предложение механизмов адаптации образовательных программ вузов к потребностям рынка.
При низкой оригинальности работы "Рынок труда и система высшего образования: состояние и пути эффективного взаимодействия", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Рынок труда и система высшего образования: состояние и пути эффективного взаимодействияВ соответствии с Государственной программой развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг. в сфере высшего и послевузовского профессионального образования поставлена основная цель - достижение высокого уровня качества высшего образования, удовлетворяющего потребностями рынка труда, задач индустриально-инновационного развития страны, соответствующего лучшим мировым практикам в области образования. образование рынок труд вуз В настоящее время, зачастую, наблюдается отсутствие взаимодействия между вузами и рынком труда, не урегулированы механизмы как трудоустройства выпускников, так и гибкого реагирования образовательных программ вузов страны на потребности рынка труда. «Трудоустройство выпускников должно стать главным критерием эффективности вузовского образования, сказал Премьер-Министр РК Серик Ахметов 26 марта на заседании Правительства-Главным критерием оценки вузов является трудоустройство выпускников, особенно коммерческих вузов, нужен факт оценки работодателей» [3]. Рассмотрение различных аспектов взаимоотношений рынков высшего образования и труда позволяет выявить следующие основные формы взаимодействия учебных заведений с предприятиями и организациями. В Стратегическом Плане Министерства образования и науки Республики Казахстан на 20112015 годы среди основных проблем высшего образования отмечены: недостаточное выделение грантов работодателями на подготовку кадров, недостаточная законодательная база по привлечению работодателей к подготовке кадров, слабая связь с наукой, производством и бизнесом, что ведет к снижению качества учебного процесса и практической подготовки будущих специалистов.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
