Розробка стратегії, аналіз, концептуальне моделювання та проектування бази даних проходження практики студентами - Курсовая работа

КУРСОВА РОБОТА з дисципліни «Організація баз даних та знань»Мета цієї курсової роботи полягає у розробці бази даних предметної області, яка має відношення до проходження практики студентами у ВУЗАХ. У загальному випадку створення любої програмної системи, у тому числі і бази даних, проходить складний життєвий цикл. У цій курсовій роботі буде використано методологію, згідно з якої життєвий цикл складається з наступних етапів: · розробка стратегії автоматизації предметної області;Метою етапу стратегії є формування разом з керівництвом замовника безлічі прикладних моделей, визначення переліку рекомендацій і прийняття погодженого плану розробки системи, складеного з урахуванням наявних організаційних, фінансових і технічних обмежень і що відбиває як поточні, так і перспективні потреби організації. Крім того, ця початкова робота повинна забезпечити створення погодженої стабільної основи, що виділяє найбільш важливі ділянки робіт на різних етапах розробок проектів у міру їхнього проходження через стадії аналізу, проектування, реалізації, документування, досвідченого впровадження й промислової експлуатації. Повний детальний аналіз організації дає основу для розвитку перспективного плану створення системи. Визначення стратегії інформатизації здійснюється проведенням повного, однак узагальненого аналізу, на підставі якого потім будується великомасштабна модель прикладної області.Головною стратегічною метою бази даних, що проектується, є автоматизація процесів довгострокового зберігання, обліку й обробки даних проходження практики студентами у Вузах з метою задоволення інформаційних потреб співробітників Вузів, які мають відношення до проходження практики студентами. Система повинна будуватися таким чином, щоб у міру можливостей вона була інформаційно-сумісна з іншими системами, що мають відношення до навчального процесу у Вузі. Мета автоматизації - зняти частину трудомісткої роботи з робітників факультету, які відповідають за проведення практики, забезпечити більш легкий доступ до інформації. Для більш наочного планування проходження практики студентами, зявиться можливість вибору різних планів та строків проходження практики. Використовуючи БД, зявляється можливість миттєвого інформування про стан проходження практики студентами за будь-якими вимогами.Проектні рішення з інформаційного забезпечення (ІЗ) повинні передбачати реалізацію концепції „відкритих систем”, тобто розширення функціональних можливостей системи без зміни існуючих елементів ІЗ. Система класифікації і кодування повинна підтримувати існуючі у діючій неавтоматизованій системі обліку і ведення практики методи класифікації та опису документів, забезпечувати оптимальний процес накопичення і зберігання інформації, а також вирішення функціональних задач з мінімальними витратами памяті і максимальною швидкодією. Поза-машинна ІБ повинна розроблятися з урахуванням існуючого документообігу і відображати сукупність вхідних та вихідних документів та повідомлень, що призначені для обміну інформацією між користувачами та засобами автоматизації системи. Проектні рішення з розробки внутрішньо-машинної ІБ повинні відображати фізичний рівень зберігання інформації в системі у вигляді баз даних (БД) і масивів повнотекстової інформації і ураховувати: · розподілене збереження інформаційних ресурсів; Ця інформація також надає можливість перевірки відповідності проходження практики до навчального плану.Підсумки етапу розробки стратегії слугують вихідною базою для проведення досліджень на етапі аналізу, де вони проходять ретельну перевірку, уточнюються й деталізуються до такого рівня, щоб забезпечити необхідний ступінь адекватності моделювання прикладної області, гарантувати реалізацію рішень і сформувати тверду основу для проведення етапу проектування. У ході даного етапу аналітики й користувачі працюють пліч-о-пліч, установлюючи й піддаючи скрупульозній перевірці вимоги, що деталізуються. У колективі повинна встановитися атмосфера впевненості в тому, що для визначення дійсних потреб і інтересів прикладної діяльності проаналізовані всі можливі аспекти, не упущена жодна деталь. Аналіз включає: · проведення всіляких бесід з користувачами й узяття в них інтервю;Практика студентів є невідємною складовою частиною процесу підготовки спеціалістів в вищих навчальних закладах і проводиться на оснащених відповідним чином базах навчальних закладів, а також на сучасних підприємствах і в організаціях різних галузей господарства, освіти, охорони здоровя, культури, торгівлі і державного управління. Метою практики є оволодіння студентами сучасними методами, формами організації та знаряддями праці в галузі їх майбутньої професії, формування у них, на базі одержаних у вищому навчальному закладі знань, професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в реальних ринкових і виробничих умовах, виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в практичній діяльності.

Зміст

Вступ

1. Стратегія автоматизації предметної області

1.1 Загальні положення

1.2 Мета, цілі та задачі створення бази даних

1.3 Вимоги до інформаційного забезпечення

2. Аналіз предметної області

2.1 Загальні положення системного аналізу ПО

2.2 Загальні положення проходження практики

2.3 Системний аналіз предметної області

2.4 Інформаційно-довідкові задачі

3. Концептуальне моделювання предметної області

3.1 Теоретичні положення концептуального моделювання

3.2 Мова ER-моделювання ПО

3.3 Побудова концептуальної моделі проходження практики студентами

4. Логічне та фізичне проектування бази даних

4.1 Логічне проектування

4.2 Фізичне проектування

Висновки