Завдання уроку з історії. Виховання в учнів власної думки з приводу конкретних історичних явищ і процесів. Розкриття особливості перебудовчих процесів в Україні. Чорнобильська катастрофа як трагедія українського народу і подія планетарного масштабу.
(Прізвище, імя, по-батькові) відвідала 3 уроки з всесвітньої історії і провела 16 уроків з історії України та всесвітньої історії. "; 4-5 уроки - "Розгортання національно-визвольного руху в Україні"; 6-7 уроки - "Спроби політичних реформ і зростання активності українського суспільства"; 8 урок - "Формування передумов незалежності України"; 9 урок - "Здобуття Україною незалежності"; 10-11 уроки - "Розпад Радянського Союзу і відродження незалежності України"; 12-13 уроки - "Національно-визвольні рухи і розпад СРСР"; 14 урок - "Росія у 1991-2004 рр. "; 15-16 уроки - "Держави СНД. Провела 16 уроків у 11 - А класі з Всесвітньої історії та історії України за наступними темами: § "Перебудова в Радянському Союзі й Україні" 07.02.2007 та 09.02.2007; Урок було проведено _______ 200__ року в 11-Б класі на тему: "Погіршення економічної ситуації в Україні у другій половині 80-х рр. Г) Виховна і освітня цінність уроку взаємоповязані, вони синтезують структурно-функціонально-змістові компоненти педагогічного процесу, що передбачає відносини між вчителем і учнями.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
