Воспитание и образование будущего императора. Становление Александра Александровича как государственного деятеля. Манифест 29 апреля 1881 года как программа нового правления. Новации в гуманитарной сфере. Изменения в крестьянском законодательстве.
При низкой оригинальности работы "Российский император Александр III как государственный деятель", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Российский император Александр III как государственный деятельВыдающийся русский историк Василий Осипович Ключевский нашел замечательные слова для оценки трудов царя-миротворца: «… наука отведет императору Александру III подобающее место не только в истории России и всей Европы, но и в русской историографии, скажет, что он одержал победу в области, где всего труднее достаются победы, победил предрассудок народов и этим содействовал их сближению, покорил общественную совесть во имя мира и правды, увеличил количество добра в нравственном обороте человечества, ободрил и приподнял русскую историческую мысль, русское национальное сознание и сделал это так тихо и молчаливо, что только теперь, когда его уже нет, Европа поняла, чем он был для нее». Террор, который происходил в то время в рядах народовластия, показал, что либеральные реформы, которые проводил его отец, были не эффективны для стабилизации в стране. «Исторический обзор комитета министров», пойдет речь о деятельности самого комитета министров, а именно о том какие важные и значительные решения для страны они принимали, какие вопросы и проблемы у них возникали на пути и как они их пытались разрешить, чтобы принять новое положение или закон. Второй научный труд мною выбранный это Е.П.Толмачев «Александр III и его время», в данной книге автор разбивает свой текст на несколько частей, и в первой части автор повествует о его родителях и родственниках, первых воспитателях, наставниках и преподавателях, также здесь же говорится о государственной и военной деятельности цесаревича, его участии в Русско-турецкой войне 1877-1878 гг., о тяжелом послевоенном периоде, годах волнений и тревог, связанных с террористической вакханалией народовольцев, закончившейся смертельным ранением Александра II. За время правления Александра III было издано множество различных законов и уставов, мне бы хотелось привести только основные, которые изменили жизнь страны: («Манифест о призыве всех верного подданных к служению верою и правдой Его Императорскому Величеству и Государству, к искоренению гнусной крамолы, к утверждению веры и нравственности, доброму воспитанию детей, к истреблению неправды и хищения, ко водворению порядка и правды в действиях учреждений России», в нем говорится о главной задаче правления Александра III - сохранение самодержавной власти, «I Положение о Земских Участковых Начальниках, II Правила об устройстве судебной части в местностях, в которых введено означенное положение, III Временные Правила о Волостном Суде в тех - же местностях, IV Правила о порядке привидения в действие Положения о Земских Участковых Начальниках», в этом положении говорится об отмене выборных и бессловных должностей и учреждений мировых посредников, уездных учреждений по крестьянским делам и мировой суд.Сохранилось много описаний внешности предпоследнего российского самодержца, набросанных рукой почитателей и критиков, лицемеров и людей искренних. Старший из братьев, Николай, названный в честь деда, родился в сентябре 1843 года и был вторым ребенком в семье наследника престола (первым была девочка, Александра). Хотя официально великий князь Николай Александрович стал наследником не сразу, а лишь после смерти деда в феврале 1855 года, однако принцип преемственности власти по старшинству сулил царствование ему, и внимание родителей сосредоточилось, прежде всего, на нем. Дело в том, что по законам и обычаям все великие князья уже с момента рождения (точнее, в день крещения), зачислялись в привилегированные гвардейские полки и тогда же назначались шефами других. Номинальная армейская служба давала право ношения нарядных полковых мундиров, а военная выучка - возможность малышами стоять на часах в дни каких-нибудь торжеств, создавая трогательное зрелище.И, несмотря на горе всей семьи, несостоявшиеся еще похороны (тело покойного долгим путем, морем, было отправлено в Петербург для погребения), Александр приступил к исполнению разного рода церемоний приемов и представлений, связанных с его новым статусом. Александр II сразу же, в целях приобщения наследника к политике, вознамерился принимать доклады министров только в его присутствии, но такое обыкновение в первое время было скорее исключением, чем правилом. Но когда в декабре 1873 года на заседании Совета министров, обсуждавшего вопрос о контроле предводителей дворянства за деятельностью народных школ, император обратился к наследнику, спрашивая его мнение, военный министр несказанно удивился этому и записал в дневник: «Никогда еще не случалось в прежних заседаниях Совета, чтобы государь спрашивал его мнение». (Через два десятка лет история повторилась, и такую же комиссию возглавил наследник Николай Александрович, только масштабы голода и продовольственной помощи оказались несоизмеримы.)1 Министр внутренних дел П. А.
План
Оглавление
Введение
Глава 1. Детство и юность великого князя Александра Александровича (1845 -1881)
1.1 Воспитание и образование будущего императора
1.2 Становление Александра Александровича как государственного деятеля
Глава 2. Начало царствования императора Александра III. Социально - экономическая политика
2.1 Манифест 29 апреля 1881 года как программа нового правления. Окружение императора Александра III
2.2 Изменения в крестьянском законодательстве
2.3 Нововведения в налоговой политике
2.4 Фабричный закон 1886 года
Глава 3. Новации в гуманитарной сфере
3.1 Конфессиональная политика
3.2 Университетский устав 1884 года и положение гимназий. «Временные правила» о печати 1882 года
3.3 Земская и судебная реформы
Заключение
Список используемых источников и литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы