Характеристика деятельности школьного психолога и его роль в организации учебного процесса. Значение психологической службы в отечественной образовательной системе. Определение необходимости психолога в конкретном учебно-воспитательном заведении.
1. Организация психологической службы образованияВ настоящее время соотношение количества психологов к количеству детей варьирует в значительной степени в разных европейских странах. Школьный психолог - учитель, получивший специальную подготовку, - обслуживает одну или несколько школ. В некоторых странах (например, в Швеции) психологи работают в "команде" из трех человек. Они приезжают в школу и решают проблемы, поставленные учителями и учащимися. В США психолог, как правило, не числится в составе школы.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
