Изучение предпосылок для разработки и применения в педагогической практике новых средств ориентационной работы с учащимися на более ранних возрастных этапах в условиях введения современного профильного обучения и предпрофильной подготовки школьников.
При низкой оригинальности работы "Роль профессиональной ориентации и психологического сопровождения педагогов-психологов, начинающих профессиональную деятельность", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Роль профессиональной ориентации и психологического сопровождения педагогов-психологов, начинающих профессиональную деятельностьВторой - подростковая фантазия, когда подросток видит себя в мечтах представителей той или иной профессии. Проранжировали результаты ассоциативного эксперимента и отобрали суждения, отражающие представления выпускников о работе педагога-психолога, образ которого у ребят, решивших выбрать эту деятельность, складывался на основе собственного опыта и общения с представителями данной профессии. 15], возможность творческой самореализации в процессе профессионального взаимодействия; возможность открытого и искреннего общения с другим человеком в рамках профессионального взаимодействия; возможность помогать людям; возможность постоянного саморазвития; возможность расширить собственный жизненный опыт за счет историй, рассказанных клиентами; достойная оплата труда; решение собственных проблем в процессе профессионального взаимодействия с клиентом; возможность почувствовать себя компетентным человеком; возможность в процессе работы постоянно подтверждать для себя значимость собственной профессии. Но, став психологом, я стану настоящим профессионалом, идеальным психологом», что говорит о складывающихся предпосылках к формированию негативной профессиональной мотивации (прежде всего, «комплекса спасательства» - стремления оказывать помощь людям, принимая на себя всю ответственность за исход профессионального взаимодействия с клиентом), которая не позволяет сформироваться мотивации построения равноправных отношений с клиентом (детьми, родителями, администрацией учреждения и т.д.).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
