Характеристика учебно-речевых ситуаций в процессе использования педагогического диалога. Традиционное, проблемное, программированное обучение и их особенности. Программированное обучение в российской науке. Изучение алгоритмов программированного обучения.
При низкой оригинальности работы "Роль педагогического диалога при использовании метода программированного обучения", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
