Определение понятия "парадокс" как противоречия определенных видов. Описание парадоксов в науке, их роли и место в познании мира: способствование появлению более совершенных теорий, помощь в осуществлении прогресса, продвижение науки от незнания к истине.
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им.Чаще всего парадоксы расцениваются как негативные явления, «факторы зла», «патологии науки». От парадоксов стремятся избавиться любыми путями, парадоксальные идеи не принимаются, а парадоксальные теории не признаются. При таком рассмотрении парадокс может восприниматься как «симптом», свидетельствующий о каком-либо «заболевании» в науке. Его можно встретить и в научных текстах (парадоксальный сон, парадоксы природы, парадоксы науки, парадоксы творчества) и в повседневной речи («ну это уже парадокс») и художественной литературе («О сколько нам открытий чудных готовят просвещенья дух, и опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг»). В них можно найти следующие определения этого слова: Парадокс (от др.-греч. ?????????-неожиданный, странный от др.-греч. ????-????? - кажусь) - истинное высказывание , утверждение , суждение или вывод , характеризующиеся парадоксальностью.В античной логике парадоксом называли утверждение, многозначность которого относится, прежде всего, к его правильности или неправильности. Королем логических парадоксов по праву считается парадокс «Лжец». В его формулировке данный парадокс звучит следующим образом: Критянин Эпименид сказал: «Все критяне лжецы». Между тем Эпименид, как определено условием, - критянин, следовательно, он не лгун, и поэтому его утверждение «все критяне лгуны» - истинно. Сейчас «Лжец» считается характерным примером тех трудностей, к которым ведет смешение двух языков: языка, на котором говориться о лежащей вне его действительности, и языка, на котором говорят о самом первом языке.Как уже не раз отмечалось, в настоящее время в науке преобладает негативное отношение к парадоксам. Утверждается необходимость устранения парадокса, например, путем уточнения фигурирующих в парадоксе терминов, введения ограничений на соответствующие понятия. Парадокс - это утверждение, противоречащее общепринятым мнениям, установившимся законам, которые уже воспринимаются как аксиомы, поэтому данное явление считается чем-то заведомо ошибочным и ложным. И хотя история уже не раз убедительно доказывала, что парадокс - это не обязательно ошибка, особых изменений в сложившейся ситуации пока не наблюдается. Шарков пишет: «Возможно самой удачной, хотя очень грустной и парадоксальной формулировкой современного парадокса развития науки следует признать утверждение «Сегодня главным препятствием прогрессу науки становится сама наука!» Рождение этого парадокса связано с понятием "парадигма", то есть системной совокупностью устоявшихся за последние пару сотен лет научных представлений, законов, принципов.Парадоксы - это неожиданные утверждения, противоречащие здравому смыслу или общепризнанным научным теориям. Обычно парадоксы построены на логически верных заключениях (в отличие от паралогизмов), и их противоречивый результат не является преднамеренным (этим они отличаются от софизмов). В античные времена были описаны многие парадоксы и для некоторых из них ученые до сих пор не могут найти объяснения и решения. Обычно подобные открытия сопровождаются кризисами в науке, разрушением старых, проверенных временем теорий и попытками создать новые, которые способны объяснить появившиеся противоречия. Кажется странным, что, несмотря на свое столь широкое распространение, парадоксы обычно воспринимаются как ошибки и расцениваются как что-то негативное и пагубное для науки.
План
Содержание
Введение
1. Определение понятия «парадокс»
2. Парадоксы в логике
3. Роль парадоксов в развитии науки
Заключение
Список литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
