Участие медицинской сестры в диспансеризации и вакцинопрофилактике детей. Роль сестринского патронажа в адаптации детей раннего возраста. Сестринская помощь при уходе за детьми раннего возраста, алгоритм проведения сестринского патронажа к новорождённому.
Министерство здравоохранения РФ Министерство здравоохранения Сахалинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение КУРСОВАЯ РАБОТА на тему «Роль медицинской сестры в адаптации детей раннего возраста»Адаптация человека имеет два уровня - биологический и психологический. Биологический уровень адаптации включает в себя приспособление к постоянным и изменяющимся условиям среды: температуре, давлению, освещенности, влажности, а также изменениям в организме - заболеваниям, ограничении каких-либо функций. Социально-психологическая адаптация представляет собой приспособление к социальной среде. Цель данной курсовой работы заключается в раскрытии роли деятельности медицинской сестры в адаптации детей раннего возраста. С развитием медицинской науки и совершенствованием медицинских технологий, условий и методов оказания лечебно-профилактической помощи населению растет и роль и значение деятельности медицинской сестры в системе здравоохранения.Медицинская сестра в своей работе руководствуется следующими приказами: · Приказ министерства здравоохранения СССР от 19 января 1983 г. N 60 «О дальнейшем совершенствовании амбулаторно - поликлинической помощи детскому населению в городах».От уровня профилактической работы во многом зависит здоровье детей участка, на котором работает медсестра. Поэтому в объем работы медсестры входит и работа с беременными. Первый дородовый педиатрический патронаж осуществляется медсестрой после постановки женщины на учет в женской консультации и передачи сведений в детскую поликлинику. На основании полученных данных медсестра дает рекомендации беременной в отношении ее режима (сон, прогулки, отдых), питания, гигиены и обуви. Также медсестра дает рекомендации по исключению профессиональных вредностей, чередованию труда и отдыха.Для того чтобы оценивать рост, развитие и состояние здоровья ребенка в РФ существует диспансеризация - четкий график осмотра детей специалистами и проведения определенных анализов и исследований. Цель диспансеризации детей до года проста и понятна - не допустить развития различных заболеваний, ведь, если «поймать» их в самом начале, можно значительно снизить, а то и вовсе устранить возможные негативные последствия. «Профилактические медицинские осмотры несовершеннолетних проводятся в установленные возрастные периоды в целях раннего (своевременного) выявления патологических состояний, заболеваний и факторов риска их развития, а также в целях формирования групп состояния здоровья и выработки рекомендаций для несовершеннолетних». Дети посещают детскую поликлинику в строго регламентированные сроки: · на первом году жизни - ежемесячно, а дети из групп риска должны осматриваться чаще; Основная задача педиатра при профилактическом осмотре - определить уровень здоровья и развития, выявить наличие отклонений в состоянии здоровья у ребенка, назначить корректирующие мероприятия.На сегодняшний день на территории России действует Приказ Министерства здравоохранения РФ от 21 марта 2014 г. В детской поликлинике работает отделение вакцинопрофилактики, где на каждого ребенка составляется индивидуальный план по профилактическим прививкам, который передается на педиатрический участок. На каждого ребенка составляется специальная карта. Карта профилактических прививок, форма 063/у - это медицинский документ, в который вносятся сведения обо всех проведенных вакцинациях и биологических пробах. Все возникшие местные и общие проявления реакции на прививку отмечаются в истории развития ребенка.Медицинская сестра педиатрического участка при посещении ребенка на дому придерживается алгоритма проведения патронажа. Провести анализ возрастного режима дня на основании беседы с мамой (число кормлений, количество часов ночного и дневного сна, как организовано бодрствование). Оценить характер питания (вид вскармливания, кратность кормлений, прикормы, аппетит, любимые блюда). Провести объективное обследование: · Ведущие линии НПР, параметры поведения (настроение и живость реакции на окружающее, сон, аппетит, характер бодрствования, отрицательные привычки, индивидуальные особенности); · Состояние кожи и подкожно-жировой клетчатки (цвет, чистота, влажность, эластичность кожи, тургор мягких тканей, толщина подкожно-жирового слоя, у новорожденных отметить состояние пупочной ранки);Чтобы выявить, насколько налажена связь между родителями и участковыми медсестрами, и оценить работу медсестры, было проведено исследование в виде анкетирования. В опросе участвовали 30 родителей. В анкете были представлены вопросы по патронажу новорожденных, насколько были полезны и важны рекомендации медсестры по уходу, как медсестра выполняет свои должностные обязанности. Также затрагивался вопрос личностных качеств медсестры, какими она обладает, и какие качества должны быть у медсестры. Большинство родителей обращается с вопросами по уходу к участковым педиатру и медсестре, хоть и редко.
План
Содержание
Введение
1. Участие медицинской сестры в диспансеризации детей раннего возраста
1.1 Роль сестринского патронажа в адаптации детей раннего возраста
1.2 Участие медсестры в диспансеризации и вакцинопрофилактике
1.3 Вакцинопрофилактика
2. Сестринская помощь при уходе за детьми раннего возраста
2.1 Алгоритм проведения сестринского патронажа к новорожденному
2.2 Исследование - анкетирование по работе участковой медицинской сестры
2.3 Памятка «В помощь родителям»
Заключение
Список использованных источников
Приложение № 1. Должностная инструкция участковой медицинской сестры
Приложение № 2. Перечень исследований при проведении профилактических медицинских осмотров
Приложение № 3. Национальный календарь профилактических прививок
Приложение № 4. Анкета
Приложение № 5. Брошюра
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
