Необходимость формирования у учащихся целостного представления о мире, общности информационных основ процессов управления в живой природе, обществе, технике. Организованный урок с фронтальной формой. Работа за компьютером индивидуально и попарно.
Роль информатики в системе образования возрастает с каждым годом, что обусловлено не только острой необходимостью формирования у учащихся целостного представления о мире, об общности информационных основ процессов управления в живой природе, обществе, технике, но и тем фактом, что для эффективного участия в производственной и общественной деятельности от современного специалиста требуется широкий кругозор, умение активно использовать стремительно развивающиеся информационные и коммуникационные технологии. В связи с этим, применяю в работе с учащимися следующие формы обучения: учебно-плановую (включающую фронтальную, групповую, парную и индивидуальную формы - урок); При таком уроке приходится тщательно прорабатывать задания для каждой группы и готовить специализированное дополнительное оборудование, позволяющее ученикам не только выполнить задание качественно и в единый срок, но и затем объединить каждый фрагмент решения и получить единый результат. Также на уроках информатики я широко использую парный метод обучения, сформированный изза нехватки компьютеров, где основное взаимодействие происходит между двумя учениками, которые могут обсуждать задачу, осуществлять взаимообучение и взаимоконтроль. На коротком временном интервале необходимые мотивы для учения могут быть созданы новизной средства обучения, занимательностью изложения, но сам процесс обучения в принципе не может быть реализован длительное время без интеллектуального контакта между учеником и учителем.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
