Формировании здорового образа жизни подростков, особенности анимационной деятельности и её значение. Описание субъекта и объекта спортивной анимации. Рассмотрение и характеристика соматического, физического, психического и нравственного здоровья.
При низкой оригинальности работы "Роль анимационной деятельности в формировании здорового образа жизни подростков и молодежи", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Роль анимационной деятельности в формировании здорового образа жизни подростков и молодежиВ послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации «О положении в стране и основных направлениях внутренней и внешней политики государства на 2001 год» отмечалось, что «развитие страны определяется не одними лишь экономическими успехами, но не в последнюю очередь - духовным и физическим здоровьем нации, хотя, разумеется, это все взаимосвязано. В России лишь каждый двадцатый (5%) выпускник средней школы соответствует кондициям по физическому развитию и здоровью. Этот важнейший тезис послания Президента Российской Федерации был детализирован решениями Государственного Совета РФ по вопросу "О повышении роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни россиян" в 2002 г. и рядом нормативных документов, принятых на уровне Правительства Российской Федерации. В последнее время организацию культурного досуга, развлечений и организации услуг оздоровительного характера чаще всего именуют услугами анимации, а разработчикам и организаторам услуг анимации присваивается статус аниматоров. Рассмотрим логическую структуру анимационной деятельности: субъект, объект, предмет, формы, средства, действия, опирающиеся на определенные методы и результат.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
