Застосовування графічних методів розв’язку рівнянь та нерівностей. Проведення інтегрування та диференціюванні за допомогою засобів MathCAD. Змінення вигляду графіків у програмі. Освоєння методів аналітичних обрахунків та графічного відображення даних.
Аннотация к работе
у ході створення «програми», її поточне корегування та відлагодження; користувач, вводячи новий вираз, може не тільки одразу отримати його значення при певних значеннях змінних, але й побудувати графік чи поверхню, що може одразу допомогти знайти помилки при створенні самої фізичної моделі; Система MATHCAD «наділена» можливостями анімації, що дозволяє реалізувати створені моделі не тільки у статичній картинці (числа, таблиці, графіки), але й у динаміці (анімаційні кліпи, наприклад, для спостереження за рухом тіла та ін.); Для введення підінтегральної функції в наведеному прикладі вимагається вчинити наступні дії: встановивши курсор миші в стороні від місця введення, вивести панель набору арифметичних операторів; підвести курсор миші під шаблон введення функції і натиснути ліву клавішу для фіксації початку введення; активізувати (мишею) кнопку зі знаком квадратного кореня на палітрі математичних символів; провести введення виразу під знаком квадратного кореня (при цьому можливо редагування даних за допомогою стандартних операцій редагування). Наприклад, x= y означає або привласнення змінної х значення раніше певної змінної у, або просто факт логічної рівності значення х значенню у. Тому в системах MATHCAD довгий час знак = використовувався тільки як знак висновку результатів обчислень, а для привласнення змінним значень застосовується знак :=.1.Будуємо графіки : а)для цього на панелі “Графики” нажимаємо дану конопку. б)отримаємо вікно,де пишемо біля нижньої осі х,а відповідно біля лівої нашу функцію. 2.Знаходимо графічним способом корені рівняння. З даного графіка можемо найти корені рівняння. 3.Знайти графічним способом розвязки нерівностей. При цьому будемо використовувати панель “Вычисление”,а саме: 5.Знаходимо інтеграли.Виконуючи дану лабораторну роботу було виконано наступні завдання: 1. Освоїв інтегрування та диференціювання за допомогою засобів MATHCAD. Навчився застосовувати графічні методи розвязку рівнянь та нерівностей.