Новая технология здоровьесберегающей деятельности – создание школ-ресурсных центров в муниципальных районах Нижегородской области. Сохранение здоровья и формирование экологической культуры и здорового, безопасного, социально позитивного образа жизни.
При низкой оригинальности работы "Ресурсный центр – экспериментальная площадка по апробации здоровьесберегающих технологий", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Ресурсный центр - экспериментальная площадка по апробации здоровьесберегающих технологийВ статье представлена новая технология здоровьесберегающей деятельности - создание школ-ресурсных центров в муниципальных районах Нижегородской области, одним из стратегических направлений которых является сохранение и укрепление здоровья и формирование экологической культуры и здорового и безопасного, социально позитивного образа жизни у обучаемых и воспитанников. Необходимость решения проблем с состоянием здоровья современных школьников, среди которых по данным государственной статистики только 32% учащихся считаются здоровыми, а также требования новых нормативных документов, определяющих направление их реализации здоровьесберегающей и профилактической деятельности и имеющие обязательный характер для всех образовательных учреждений, актуализируют создание новых эффективных форм организации здоровьесберегающей деятельности [1,6,12]. Закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в РФ", вступивший в действие с 01.09.2013, ориентирует образовательные организации на внедрение инновационных форм и методов здоровьесбережения, в частности предлагается организация сетевого взаимодействия в образовательной среде в целях скорейшей реализации идей модернизации образования [18]. Проект разработан в целях реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", развития образовательного комплекса Нижегородской области, разработки единых подходов к формированию региональной системы здоровьесберегающей деятельности в образовательных учреждениях рекомендуется внедрение инновационных форм и методов здоровьесберегающей деятельности. Основная идея формирования предлагаемой инфраструктуры состоит в организации на базе образовательных учреждений ресурсных центров по здоровьесбережению, призванных создавать комплекс условий для сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса, в т.ч. осуществлять разработку и продвижение качественных и доступных продуктов и услуг в области сохранения и укрепления здоровья [9,13,16].
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
