Необходимость изучения детского обмана. Сущностные характеристики обмана и лжи как педагогического явления и факта. Определение коммуникативного обмана и ключевые факторы, способствующие его развитию. Основные причины обманного поведения у детей.
При низкой оригинальности работы "Решение педагогических ситуаций, связанных с коммуникативным обманом учащихся", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
