Репортаж в современной газете: проблематика, функции и виды (на материалах газет "Правда Востока" и "Новые известия" за 2004-2006 гг.) - Курсовая работа

Глобализация информационных процессов, создание единого мирового информационного пространства коренным образом повлияли на специфику журналистского труда. Новостные и информационные материалы сегодня составляют большую часть материалов газетной и телевизионной и радийной публицистики. Его оперативность, наглядность, событийность позволили журналистам представлять аудитории такую информацию, которая создает у нее «эффект присутствия» на месте события. Тем курсовой работы обусловлена необходимостью изучения и осмысления опыта, накопленного репортерами «Правды Востока» и «Новых известий», новых методов и приемов подачи репортажа, освоения функциональных и иных возможностей данного жанра в современной прессе. Изучение возможностей жанра репортажа актуально и в связи с тем, что Президент Республики Узбекистан на совместном заседании Законодательной Палаты и Сената Олий Мажлиса 28 января 2005 года определил новые задачи для СМИ на пути продвижения к демократическому, гражданскому обществу.В теоретической литературе понятие репортаж появилось в первой половине ХІХ века. Сам же репортаж представлял собой материал, напоминающий по содержанию и форме очерк в современной российской газете. Сегодня от репортеров ждут сообщений, способных привлечь внимание читателей неожиданностью, динамичностью, новизной темы. «И хотя для журналистов такие репортажи бывают часто сопряженными с большими трудностями и даже с риском для жизни, они воспринимаются с большим интересом и существенно увеличивают аудитории». Основное назначение репортажа - передать сообщение о событии, свидетелем или участником которого стал репортер.«Репортер - не пассивный зритель или наблюдатель, он исполняет главную роль «достань-принеси новости. И все же журналисты, несмотря ни на какие преграды, стремятся вновь и вновь в каждом репортаже добиваться поставленной цели. Представляя оперативный и актуальный репортажи, они ,все же, не обращают внимание на такие детали и элементы, которые и делают материал репортажем. В том же репортаже из дома известного академика Г.Пугаченковой в «Правде Востока» за 23 марта 2006 года , автор не смогла выйти за рам Ки официальной встречи. В целом, репортаж, посвященный презентации нового микроавтобуса получился слишком уж «технологичным», т.е. в тексте присутствуют описание конвейерного процесса, технических характеристик, приведено очень много статистических данных, но нет самого главного - человека, соотнесенности новой марки автомобиля с человеческими потребностями .Ведь, в конечном счете, материал обращенный к живому человеку и должен быть нацелен на его умонастроения, интересы и запросы.Наступивший ХХІ век глобалисты и коммунитикивисты давно уже окрестили как век информации и информационных технологий, в условиях которого коренным образом меняется содержание работы как репортеров, так и других работников СМИ. В этой связи Президент Республики Узбекистан точно подметил: «… в век информации, коммуникационных и компьютерных технологий, когда Интернет с каждым днем будет все шире и глубже входить во все сферы нашей жизни и когда борьба за умы и умонастроения людей приобретает решающее значение, все эти задачи сегодня становятся для нашего общества актуальными и приоритетными». ..Лидер страны имел в виду необходимость ускоренного внедрения самых последних высоких технологий в деятельность печатной, телевизионной и радийной журналистики. Что в свою очередь предопределит и специфику труда репортера. Широкое образование, коммуникабельность, эрудированность, ум и находчивость, умение быть готовым в любое время выполнять профессиональный долг должны его отличать от других специалистов, работающих с информацией. От репортера аудитория ждет оперативную, интересную, зрелищную, объемную и в то же время емкую информацию о происходящих вокруг событиях.

Содержание

Введение

Глава 1. Особенности и виды репортажа в газетах «Правда Востока» и «Новые Известия»

Глава 2. Мастерство подготовки репортажа

Заключение

Список использованной литературы

Глобализация информационных процессов, создание единого мирового информационного пространства коренным образом повлияли на специфику журналистского труда. Оперативная информация приобретает значимость специфического товара, ценность которого возрастает в геометрической прогрессии. Новостные и информационные материалы сегодня составляют большую часть материалов газетной и телевизионной и радийной публицистики.

Все это непосредственно повлияло и жанровую палитру СМИ, где приоритетной оказалось роль репортажа. Его оперативность, наглядность, событийность позволили журналистам представлять аудитории такую информацию, которая создает у нее «эффект присутствия» на месте события.

Тем курсовой работы обусловлена необходимостью изучения и осмысления опыта, накопленного репортерами «Правды Востока» и «Новых известий», новых методов и приемов подачи репортажа, освоения функциональных и иных возможностей данного жанра в современной прессе. Поскольку накопленный опыт свидетельствует о все возрастающей роли информационных жанров в общем «концерте» современной газеты. Изучение возможностей жанра репортажа актуально и в связи с тем, что Президент Республики Узбекистан на совместном заседании Законодательной Палаты и Сената Олий Мажлиса 28 января 2005 года определил новые задачи для СМИ на пути продвижения к демократическому, гражданскому обществу. В частности, он подчеркнул, что важнейшее «условие углубления демократических обновлений и гражданских свобод в Узбекистане - это реализация конкретных и последовательных мер по реализации демократических стандартов в развитии средств массовой информации. Это дальнейшая либерализация деятельности печати, телевидения, радио, обеспечение их независимости и свободы как обязательной составляющей процесса углубления реформ в нашей стране».

Цель и задачи курсовой работы. Основная цель данной работы - определить закономерности развития, функции и виды репортажа в современной газете. Цель исследования продиктовала необходимость рассмотрения следующих задач: 1. Проанализировать проблемно-тематическое содержание репортажных материалов в исследуемых газетах

2. Изучить творческую лабораторию ведущих репортеров, оценить их вклад в формирование информационного облика каждого канала СМИ.

Теоретическая значимость работы состоит в расширении представлений и знаний о репортаже, его видах, формах и приемах подготовки.

Практическая ценность работы состоит в осмыслении современной практики и мастерства журналистов в ходе подготовки репортажных материалов.

Наступивший ХХІ век глобалисты и коммунитикивисты давно уже окрестили как век информации и информационных технологий, в условиях которого коренным образом меняется содержание работы как репортеров, так и других работников СМИ. В этой связи Президент Республики Узбекистан точно подметил: «… в век информации, коммуникационных и компьютерных технологий, когда Интернет с каждым днем будет все шире и глубже входить во все сферы нашей жизни и когда борьба за умы и умонастроения людей приобретает решающее значение, все эти задачи сегодня становятся для нашего общества актуальными и приоритетными». ..Лидер страны имел в виду необходимость ускоренного внедрения самых последних высоких технологий в деятельность печатной, телевизионной и радийной журналистики. Что в свою очередь предопределит и специфику труда репортера.

Как показало настоящее исследование, репортер нового поколения должен обладать очень многими профессиональными и личностными качествами. Широкое образование, коммуникабельность, эрудированность, ум и находчивость, умение быть готовым в любое время выполнять профессиональный долг должны его отличать от других специалистов, работающих с информацией. Только долгий упорный труд, постоянное самосовершенствование позволят ему быть на пульсе актуальных событий, тем и проблем. От репортера аудитория ждет оперативную, интересную, зрелищную, объемную и в то же время емкую информацию о происходящих вокруг событиях. А такую информацию. В которой все эти свойства выступали бы в одном лице, можно получить, в основном в жанре репортажа. Здесь необходимо учитывать и тот факт, что репортерам печатных СМИ приходиться очень сложно в смысле конкуренции с телевизионными и радийными репортерами. У последних хорошим подспорьем выступает видео - и оргтехника, которые и дополняют журналистский текст видеорядом или же шумовыми эффектами. Всего этого нет у репортера газеты. Но этот, на первый взгляд, недостаток и должен содействовать им в подготовке цельных, зримых, конкретных и действительно читабельных материалов.

Исследование показало, что в отечественной периодической печати и, в частности, в газете «Правда Востока» в основном используются событийный и познавательный репортаж. Причем основная часть таких материалов посвящена отражению производственного цикла. В опубликованных на страницах «Правды Востока» репортажных материалах рассказывается о динамике становления новых рыночных предприятий, об их вкладе в становление рыночной экономики. Почти не встречаются тематические, проблемные репортажи. По своей внутренней структуре опубликованные репортажи отвечают основным требования жанра: они оперативны, в них авторское «я» способствует созданию эффекта присутствия на месте события, повествование динамично. Журналисты «Правды Востока» стремятся каждый репортажный материал «снабдить» фотоснимками, которые как бы дополняют текст. Однако при более глубоком исследовании материалов можно увидеть, что в них не задействован «человеческий фактор»: герои говорят больше официозным, не живым языком. Диалоги журналиста с героями отдает рапортоманией, чрезмерным пафосом, что ставит под сомнение, в целом, само выступление. В репортажах «Правды Востока» не хватает дыхания жизни.

Репортажные же материалы российской газеты «Новые Известия» наглядно показывают трансформацию жанра в новые видовые формы. Репортаж на страницах этого издания представляет собой воплощение сенсационности, оригинальности, броскости, значимости, а значит и большого читательского интереса к нему. Вместе с тем в нем сохранены основные характеристики классического репортажа - актуальность, оперативность, документальность и динамичность. «Новые известия» смело расширяют видовые границы репортажа, что предполагает активное использование различных методов и приемов сбора и информации. Вот почему на ее страницах наряду с событийным, познавательным, проблемным репортажем сегодня часто публикуются криминальный репортаж, репортаж-расследование и репортаж - раздумье. При этом, журналисты «НИ» стремятся активизировать в структуре репортажа и собственное творческое «я».Часто журналист в репортаже - активный участник событий. Этим обстоятельством объясняется и блестящее использование метода маски. Этот метод введенный в журналистику известными расследователями Запада, нацеливает журналистов на познание глубинной сути явлений изнутри, « в натуре, на поиск глубинных причинно-следственных связей, которые никак не обнаружить на первый взгляд. Использование этого метода в работе журналистов «НИ» дает им возможность максимально удовлетворять информационные потребности своего читателя. А как известно, современный российский читатель, все же достаточно требовательный и он быстро улавливает достоверность материала. Именно воссоздания достоверности и служит метод смены профессии. Активность жур6налиста в ходе отражаемых событий - ключик к приближению журналистов к своей аудитории.

Для максимального использования всех творческих ресурсов репортажа в нашей стране уже складываются благоприятные возможности. Именно от репортеров во многом зависит, как верно отмечают авторы «Словаря - справочника» по журналистике, «чтобы это движение было стабильным, чтобы рыночные реформы шли успешно. Журналистам следует достоверно и оперативно освещать жизнь в самых разных ее проявлениях. Учитывая, что читатели изменились, стали более информированными. И тут на первое место выходит мастерство репортера - мастерство чисто профессиональное, играющее большую роль в отражении и формировании общественного мнения. Каждое слово должно работать на развитие демократии, на построение правового государства, на становление гражданского общества».

1. Каримов И.А. Наша главная цель - демократизация и обновление общества, реформирование и модернизация страны. Доклад на совместном заседании Законодательной Палаты и Сената Олий Мажлиса. - Т.: Узбекистон, 2005. - 58 с.

2. Каримов И.А. Основные направления дальнейшего углубления демократических преобразований и формирования основ гражданского общества в Узбекистане. Доклад на ІХ сессии Олий Мажлиса Республики Узбекистан второго созыва. Т.: Узбекистон, 2002. - 61 с.

3. Аграновский В. Вторая древнейшая. Беседы о журналистике. - М.: Вагриус, 1999. - 416 с.

4. Васильева Л.А. Делаем новости! М.: Аспект Пресс, 2002. - 190 с.

5 Ворошилов В.В Журналистика. Учебник. 4-е издание. - СПБ.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. - 656 с.

6. Грабельников А.А. Работа журналиста в прессе. Учебное пособие. - М.: Изд-во РИП-ходлинг, 2001. - 274с.

7. Гуревич С.М. Номер газеты. Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2002. - 191 с.

8 Ирназаров К.Т., Маматова Я.М. Информация в печати. Краткий курс лекций. Т.: НУУЗ, 2000. - 68с.

9. Ким М.Н. технология подготовки журналистского произведения.Спб.: изд-во В.А.михайлова,2001. - 284с.

10. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. Учебник для вузов. М.: Аспект Пресс, 2000. - 240с.

2.12. Нестеренко Ф.П. Ирназаров К.Т. , .Маматова Я.М. Труд журналиста: профессионализм, творчество, мастерство. Ч.1. Т.: Зар калам, 2002. - 184 с.

2.14. Прохоров Е.п. Введение в теорию журналистики. Учебное пособие. М.: РИП Холдинг, 1998. - 312 с.

2.15. Рэндалл Д. Универсальный журналист. А.: МЦПЖ, 1997, - 312 с.

2.16. Словарь-справочник: журналистика, реклама, паблик рилейшнз. Авт.колл.: Ф.Нестеренко (рук.), М.Казем, Я.Маматова и др. Т.: Зар калам, 2003, с.-231 - 232 с.

3. Газеты

3.1. Новые Известия - 2003 - 2004, весь комплект.

3.2. Правда Востока - 2005 - 2006, весь комплект.

Размещено на .ru