Рекреационное ресурсоведение - Учебное пособие

бесплатно 0
4.5 55
Характеристика рекреационной оценки ландшафтов. Суть гидроминеральных и уникальных природных лечебных ресурсов. Археологические, архитектурные и этнографические памятники. Научные и технические комплексы и сооружения. Изучение туристской инфраструктуры.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
РОССИЙСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА Утверждено Научно-методическим советом Академии в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности “Менеджмент” Рекреационное ресурсоведение: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности “Менеджмент”. Содержится обобщенный материал научных исследований и практических руководств, разработанных специалистами различных научно-исследовательских и проектных институтов и рекомендованных для анализа территориальных рекреационных систем с целью составления программ развития туризма в регионах или для научно обоснованного использования рекреационных ресурсов в конкретных рекреационных учреждениях. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности “Менеджмент”, а также географических факультетов вузов по специальности “Рекреационная география”.В отличие от других отраслей экономики туристские ресурсы очень многообразны и включают природные и антропогенные геосистемы, тела и явления природы, артефакты, которые обладают комфортными свойствами и потребительской стоимостью для рекреационной деятельности и могут быть использованы для организации отдыха и оздоровления определенного контингента людей в фиксированное время с помощью существующей технологии и имеющихся материальных возможностей. Составной частью рекреационных ресурсов являются люди, которые работают в сфере туризма или могут принять участие в организации и обслуживании рекреационной деятельности в перспективе. Следовательно, рекреационное ресурсоведение должно отражать выявление, оценку, условия эксплуатации и охрану рекреационных ресурсов. Существуют определенные комплексные методы разведки природных рекреационных ресурсов, включающие оценку ландшафтов, местных биоклиматических условий, экологического состояния природной среды, общую и детальную разведку минеральных вод и лечебных грязей. Существует несколько подходов к оценке природных рекреационных ресурсов: их функциональная пригодность для того или иного вида рекреационной деятельности (технологическая оценка), степень комфортности (физиологическая оценка) и эстетические качества (психологическая оценка).Природные рекреационные ресурсы включают рекреационные ландшафты, биоклимат, гидроминеральные ресурсы.Рекреационная оценка ландшафтов производится на основе пофакторной оценки каждой из составляющих ландшафта (рельефа, водных объектов и почвенно-растительного покрова), рассматриваемой с точки зрения использования ее конкретным видом туризма.Степень расчлененности рельефа характеризуют три параметра: глубина расчленения (относительные превышения в метрах); густота расчленения (через какое расстояние в километрах происходит изменение формы рельефа с выпуклого на вогнутый и наоборот); крутизна склонов (в градусах). Крутизна склона на подъемах в них варьирует от 3-5о (слабые), до 5-10о (средние) и 10-15о (сильные). Категории маршрутов зависят от высоты местности, крутизны склонов, протяженности дистанции и наличия препятствий по трассе. На равнинах препятствиями являются болота (с кочками, расположенными на расстоянии менее 1-1,5 м друг от друга), лесные кустарниковые чащи, крутые берега рек и склоны оврагов с крутизной 25-40о. По типу ландшафта разделяется на: - альпийский тип рельефа с широким распространением ледниковых форм, преобладанием острых зазубренных гребней, пиков, крутых скалистых склонов с карами (круглыми нишами), цирками (воронками) и глубокими троговыми (корытообразными) долинами; вершины покрыты снегом (Кавказ, Алтай); - гольцовый тип рельефа с голыми каменистыми россыпями, горными тундрами и слабым развитием или отсутствием альпийских лугов (горы Центральной, Северо-Восточной Сибири и Забайкалья)К водным объектам, представляющим интерес для рекреационной деятельности, относятся моря, большие и малые реки, озера, искусственные водоемы - от крупных водохранилищ, построенных на реках, до прудов и заполненных водой карьеров. Пляжно-купальный отдых организуется на берегах морей, озер, рек и искусственных водоемов (прудов, карьеров, водохранилищ). При оценке рассматриваются условия подхода к воде, наличие пляжной полосы, характер дна, скорость течения (реки), преобладание слабого волнения на крупных водоемах, температурный режим.

План
Оглавление

Введение

Раздел 1. Природные рекреационные ресурсы

Глава 1. Рекреационная оценка ландшафтов

1.1 Рельеф

1.2 Водные объекты

1.3 Почвенно-растительный покров

1.4 Ресурсы грибных, ягодных угодий и угодий с лекарственными растениями

1.5 Эстетическая оценка ландшафта

1.6 Ландшафтно-рекреационный потенциали ландшафтно-рекреационноезонирование территории

Глава 2. Территории регламентированного рекреационного использования

2.1 Охотничьи и рыболовные угодья

2.2 Рекреационное использование особо охраняемыхприродных территорий

Глава 3. Режим солнечной радиации

3.1 Атмосферная циркуляция

3.2 Ветровой режим

3.3 Термический режим

3.4 Режим влажности и осадков

3.5 Биоклиматический потенциали биоклиматическое зонированиетерритории

Глава 4. Гидроминеральные и уникальные природныелечебные ресурсы

4.1 Минеральные воды

4.2 Лечебные грязи

4.3 Уникальные природные лечебные ресурсы

Раздел 2. Историко-культурныйпотенциал

Глава 5. Архитектурные памятники

5.1 Памятники культовой архитектуры

5.2 Памятники светской архитектуры

5.3 Дворцово-парковые ансамбли и усадебные комплексы.История развития русской усадьбы

Глава 6. Археологические памятники

Глава 7. Этнографические памятники

Глава 8. История развития музейного дела в России

Глава 9. Народные промыслы

Глава 10. Научные и технические комплексы и сооружения

Глава 11. Основные принципы рекреационного освоения природного и исторического наследия

Раздел 3. Туристская инфраструктура

Раздел 4. Рекреационная сеть

Глава 12. Учреждения лечебно-оздоровительного отдыха

Глава 13. Туристские учреждения

Глава 14. Учреждения детского отдыха

Раздел 5. Трудовые ресурсы

Литература

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?