Рекомендация по совершенствованию туристических навыков подростков - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 127
Спортивный туризм: понятие, виды. Анатомо-физиологические и психологические особенности школьников 11-14 лет. Виды туристической подготовки школьников. Организация и результаты исследований эффективности разработок по обучению школьников навыкам туризма.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
В концепции физической культуры туризм причисляют к рекреативной физической культуре, представленной в режиме расширенного отдыха. В ряде публикаций спортивный туризм причисляют к циклическим типам спорта, полагая сходства со спортивной ходьбой и греблей, что ошибочно в своей базе, так как при этом не предусматривается разнообразие разновидностей туризма и видов естественных преград в спортивных туристских походах и соревнованиях по туристскому многоборью. В базисной физической культуре спортивный туризм показан в виде школьного, в профессионально-прикладной физической культуре - в виде элементов ориентирования на местности и преодоления всевозможных естественных преград. В низкоприоритетных типах физической культуры компоненты спортивно-оздоровительного туризма применяются в целях интенсивного отдыха, а в оздоровительно-реабилитационной физической культуре в качестве средства лечения болезней и восстановления нормального функционирования организма с учетом экологических, климатологических и курортологических условий туристских центров. Особо значение занятие спортивным туризмом имеет для школьников, так как несет в себе огромное воспитательное значение, он применяется как способ физического, эстетического, трудового, морально-нравственного, патриотического воспитания растущего поколения, как способ постижения находящейся вокруг среды и человека в естественных условиях.Туризм является разновидностью путешествий и охватывает собой лиц, путешествующих и пребывающих в местах, находящихся за пределами их обычной среды, с целью отдыха, в деловых или иных целях. Всемирная конференция Всемирной туристской организации (ВТО) предложила иной вариант: «Туризм - один из видов активного отдыха, представляющий собой путешествия, совершаемые с целью познания тех или иных районов, новых стран и сочетаемые в ряде стран с элементами спорта». Туризм - это кратковременные выезды (путешествия) жителей Российской Федерации, иностранных граждан и персон без гражданства с постоянного места жительства в лечебно-оздоровительных, рекреационных, познавательных, физкультурно-спортивных, профессионально-деловых, религиозных и других целях без занятия деятельностью, сопряженной с получением дохода от источников в стране (месте) временного пребывания (Федеральный закон от 24.11.1996 № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» (ред. от 29.06.2015, с изм. от 02.03.2016)»: [сайт].URL: http://www.zakonbase.ru/content/base/19581). Таким образом, туризм можно квалифицировать как особенный вид деятельности в условиях путешествий в свободное от работы время с целью удовлетворения потребности человека в физическом и нравственном воспитании, познании окружающей среды, общении, отдыхе с применением средств туризма в достижении туристских целей. Одним из многочисленных видов туризма является спортивный туризм - вид туризма, в основе которого лежит прохождение туристских маршрутов и дистанций, включающих преодоление категорированных по сложности препятствий (перевалов, траверсов, вершин, порогов, каньонов, пещер и пр.), проложенных в природной среде или на искусственном рельефе (Туризм и спортивное ориентирование: учебник / сост.Возраст 11-14 лет в физиологии и психологии выделяется как пубертатный период. Именно в этом возрасте в организме, причем практически во всех его тканях, органах и системах, происходят драматические события, связанные с резкой активацией генома и началом бурных дифференцировочных процессов. Основная особенность его связана с процессом полового созревания подростка, который сопровождается значимыми преобразованиями в деятельности абсолютно всех физиологических систем, включая центральную нервную систему. Характерными особенностями физиологического развития подростков в данный период являются: 1 Если в пред пубертатном периоде темпы роста были относительно невысоки, а удлинение тела происходило в основном за счет туловища, в таком случае с началом данного периода ускоряется увеличение конечностей в длину: увеличивается длина рук, затем ног. В результате происходит активация процессов анаэробного (бескислородного) гликолиза, в мышцах и крови накапливается молочная кислота, это приводит к нарушению внутренней среды организма (гомеостаза), что отрицательно сказывается на мышечной работоспособности подростков.Занятие туристической деятельностью с подростками необходимо начинать с подготовки.

План
СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Туризм в системе воспитания детей школьного возраста

1.1 Спортивный туризм: понятие, виды

1.2 Анатомо-физиологические и психологические особенности школьников 11-14 лет

1.3 Виды туристической подготовки школьников подросткового возраста

2. Методы, организация и результаты собственных исследований

2.1 Методы исследования

2.2 Организация исследования

2.3 Обучение школьников 10-14 лет базовым навыкам туризма

2.4 Экспериментальная проверка эффективности методики

Заключение

Список использованных источников

Приложение 1. Страховочные устройства, используемые в спортивном туризме

Приложение 2. Технология работы со страховочными средствами

Приложение 3

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?