Реформування освіти у контексті зміни парадигми суспільного розвитку: методологічні та світоглядні орієнтири - Статья

бесплатно 0
4.5 204
Обґрунтування основних світоглядних векторів і методологічних орієнтирів реформування освіти у контексті зміни парадигми суспільного розвитку. Врахування принципів взаємодії між елементами освітніх систем - гомеостатичності, ієрархічності, відкритості.


Аннотация к работе
Реформування освіти у контексті зміни парадигми суспільного розвитку: методологічні та світоглядні орієнтири.
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?