Редкие и охраняемые растения Александрово-Заводского района в курсе изучения "Биология. Растения" - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 180
Описание редких и охраняемых растений, занесенных в Красную книгу. Методические аспекты изучения редких и охраняемых растений в школьном курсе биологии. Учебно-познавательная деятельность, направленная на формирование у школьников универсальных знаний.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет»Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения рассматривает универсальные учебные действия (УУД) как «целостную систему, в которой происхождение и развитие каждого вида учебного действия определяется его отношением с другими видами учебных действий и общей логикой возрастного развития». В курсе биологии с учетом регионального компонента учитель может способствовать биологическому образованию школьников через познание природы родного края, своей малой Родины, может также способствовать развитию познавательной деятельности, интереса к окружающей природе, формированию ответственности за ее сохранение. Изучение школьниками редких и охраняемых растений обусловлено и социальным заказом общества: человечество на современном этапе вступило в эпоху экологического кризиса, который характеризуется острыми противоречиями общества и природы. Проблемы сохранения растительного мира в предметах естественнонаучного цикла рассматривались и признавались многими учеными и практиками ранее; в ряде статей методического журнала «Биология в школе» обсуждались те или иные аспекты изучения биоразнообразия в школе (A.M. Цель исследования - изучить редкие и охраняемые растений Александрово-Заводского района и выяснить возможность использования материала в курсе «Биология.Растения» 6 класс.Красная книга Российской Федерации (ККРФ) является основным государственным документом, учрежденным в целях выявления редких и находящихся под угрозой исчезновения диких животных, дикорастущих растений и грибов, а также некоторых подвидов и локальных популяций. Правовую основу формирования и ведения ККРФ и Красных книг субъектов Российской Федерации составляют Закон Российской Федерации «Об охране окружающей природной среды» от 19 декабря 1991 года и Федеральный закон «О животном мире» от 5 мая 1995 года.Ведение и издание Красной книги Российской Федерации - это также и выполнение обязательства России по принятой в 1992 году в Рио-де-Жанейро (Бразилия) Конвенции о биологическом разнообразии. Впервые Красная книга (Красная книга СССР) вышла в свет в августе 1978 года, ее выпуск был приурочен к открытию XIV Генеральной ассамблеи Международного союза охраны природы (IUCN), проходившей в СССР, в Ашхабаде. Животные, растения и грибы, занесенные в ККРФ, подлежат занесению в Красные книги субъектов Российской Федерации.Животные, растения и грибы, занесенные в Красную книгу международного союза охраны природы (IUCN), обитающие (произрастающие) постоянно или временно на территории РФ, континентального шельфа и морской экономической зоны РФ, заносятся в ККРФ в тех случаях, когда этого требует состояние их численности или условий существования в РФ. В Красной книге Российской Федерации приняты шесть категорий редкости таксонов и популяций по степени угрозы их исчезновения: 0 - вероятно исчезнувшие; 1 - находящиеся под угрозой исчезновения; 2 - сокращающиеся в численности; 3 - редкие; 4 - неопределенные по статусу; 5 - восстанавливаемые и восстанавливающиеся [15].На севере район граничит с Шелопугинским и Газимуро-Заводским районом, на востоке с Калганским, на юге с Приагрунским с Борзинскими районом. Средняя температура по району составляет - 440 С. В почвенном покрове территории района основной фон составляют черноземы, которые занимают до 42% земель. В северо-восточной части района расположен Борзинский заказник площадь которого 73030 га. Почвы на большей части территории района горные, мерзлотно-таежные дерновые и мерзлотно-таежные оподзоленные, в лесах встречаются темно-серые лесные.Анализ Красной книги Читинской области и Агинского Бурятского автономного округа (растения) (2002), показал, что на территории в Александрово-Заводского района выявлено 17 редких видов растений. 6 Касатик сглаженный Irislaevigata Статус 2. Уязвимый вид. Из 17 редких растений Александрово-Заводского района в Красную книгу Российской Федерации включен только один вид. Большая часть редких растений Александрово-Заводского района имеют статус 2 - уязвимый вид (рис. Итак, статус 2 - уязвимый вид - имеют 13 растений (76%), 3 растения имеют статус 3 - редкий вид (18%) и 1 растение (6%) имеет статус 4 - неопределенный по статусу вид, это Рябина сибирская Sorbussibirica.Ареал охватывает Дальний Восток, Монголию, Северо-Восточный Китай, северную часть п-ова Корея, юг Восточной Сибири. Включен в Красную книгу Бурятии как уязвимый, подверженный опасности вид и в Красные книги Российской Федерации и Читинской области как редкий. Вид включен в Красные книги Республики Саха (Якутия), Читинской области и Агинского Бурятского авт. окр. Стебли голые, с одним или несколькими цветками, высотой 60-100 и более см.

План
Оглавление

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты изучения редких и охраняемых растений в школьном курсе биологии

1.1 История создания Красной книги растений

1.2 Природно-климатические условия Александрово-Заводского района

1.3 Анализ редких и охраняемых растений Александрово-Заводского района

1.4 Описание редких и охраняемых растений Александрово-Заводского района

Глава 2. Методические аспекты изучения редких и охраняемых растений в школьном курсе биологии

2.1 Анализ программы по биологии

2.2 Конспект урока «Охрана редких растений Александрово-Заводского района»

2.3 Факультативный курс «Редкие и охраняемые растения Александрово- Заводскогорайона»

Заключение

Список литературы

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?