Исследование группы психических нарушений с задержкой интеллектуального развития. Клиническая картина аутизма. Лечебные виды помощи больным. Обеспечение гармоничного формирования личности ребенка. Медико-социальная реабилитация и коррекционная работа.
Аутизм формирует тип личности, замкнутой в собственных переживаниях, в узком пространстве комфортной зоны. Несмотря на многочисленные и многолетние научные исследования, проводимые во всех странах мира, проблема оказания медико-социальной помощи больным с аутизмом и парааутическими расстройствами остается нерешенной. Среди проблем, связанных с аутизмом, можно выделить следующие: понятие аутизма, распространенность, этиология, симптоматика, коррекция, обучение, интеграция в общество. Детские психиатры диагностируют аутизм в течение первых лет жизни ребенка. Однако, не смотря на трудности в приобретении навыков общения и коммуникации, дети с аутизмом часто имеют высокий уровень интеллекта, успешно самообучаются и обладают уникальными талантами к рисованию, музыке, математике.Трудно представить меру одиночества больного ребенка, который не умеет выразить своих чувств, желаний и настроений. Он испытывает любовь и привязанность, радуется и печалится, тревожится и боится. С помощью индивидуальных обучающих программ, ребенок получает возможность приспособиться к миру обычных людей - перестанет бояться, научится конструктивно взаимодействовать с окружающими.
План
Оглавление
Введение
Реабилитация аутизма
Заключение
Список использованных источников
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
