Развитие теории и практики менеджмента - Реферат

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный технический университет имени Н.Э. Реферат на тему: "Развитие теории и практики менеджмента" по курсу: "Основы менеджмента"В Китае использовались термины, понятия, которые имеют отношение к управлению: организация, функции, кооперация, специализация, контроль. Вторая управленческая революция (1790-1750 гг. до н.э.) связана с деятельностью вавилонского царя Хаммурапи, издавшего свод законов управления государством для регулирования всего многообразия отношений между различными социальными группами людей. Большая заслуга в развитии менеджмента принадлежит Александру Македонскому (356-323 гг. до н.э.), который разработал теорию управления войсками, предложил штабную организационную структуру управления. В научном подходе к организационному построению империи Диоклетиан - император Древнего Рима (284 г. до н.э.) впервые использует принцип иерархичности для построения организационной структуры управления. В своем труде "Государь" он сформулировал четыре принципа лидерства в управлении: менеджмент теория управление подходПодходы с позиций выделения различных школ в управлении включают в себя фактически пять разных направлений, выделенных в самостоятельные школы. Функциональный подход рассматривает управление как непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций. В данном подходе проявляется функциональный взгляд на процесс управления, в котором реализуется четыре функции управления: планирование, организация, мотивация и контроль. Впервые организация была представлена как открытая система (ранее она рассматривалась как замкнутая система), включающая в себя совокупность взаимосвязанных элементов, таких как люди, структуры, задачи и технологии, которые ориентированы на достижение целей в условиях изменяющейся внешней среды. В концепции системного подхода организация рассматривается как система, состоящая из некоторого множества элементов и взаимодействующая с внешней средой.Следует учитывать, что школы пересекаются в вопросах теории и практики, и что в рамках одной организации вы найдете элементы всех этих подходов. Основными характеристиками организации и системы ее управления считаются цели и, в соответствии с ними, иерархия органов управления. Тейлор и его современники фактически признавали, что работа по управлению - это определенная специальность, и что организация в целом выиграет, если каждая группа работников сосредоточится на том, что она делает успешнее всего. Более позднее развитие этого направления связано с углублением исследований и держания процессов организации и управления, с разработкой концепции организации как системы коммуникации и принятия решений. Управление по целям стало основой в построении программно-целевых организационных структур управления, ориентации коллективов на цель и создание эффективных систем контроля и стимулирования.В России идея рационализма представлена школой научной организации труда и управления П. Керженцева-Лебедева, который выделял в научной организации труда три объекта: труд, производство и управление, считая последний компонент самым главным. Витке, четко разграничивавший в своей "социально-трудовой концепции управления производством" управление вещами и людьми, концентрируясь на последнем. Витке считал, что управление представляет собой процесс, объединяющий систему социально-трудовых отношений и реальную деятельность, в которой эти отношения воплощаются. Во второй период развития управленческой мысли в России каждая организация оказалась послушным "винтиком" в сложном механизме планового управления народным хозяйством и его отраслями, поэтому большинство идей управленцев 1920-х гг. оказались забыты на долгие годы, кроме незначительной части, которая связана с организацией производственных процессов.Мы успели заметить, что управление как процесс имеет такую же древнюю историю, как и сами организации, но научное обоснование впервые получило только в 1910 г. Применение теории систем в управлении в конце 50-х годов явилось важнейшим вкладом в понимание организации как открытой системы и исследование ее во взаимодействии различными факторами внешней среды.

Содержание

Глава 1. Предпосылки возникновения менеджмента

1.1 Подходы к управлению: основа возникновения школы управления

Глава 2. Подход на основе выделения школ менеджмента

2.1 Существующие теории менеджмента (с 70-х годов до нашего времени)

2.2 Как сориентироваться в "управленческих джунглях". Различны ли подходы к управлению?

2.3 Что происходит в других странах в развитии теории управления?

Глава 3. Развитие современной управленческой мысли в России

Заключение

Список литературы

Глава 1. Предпосылки возникновения менеджмента