Исследование истории эволюции отношения общества и государства к лицам с ограниченными возможностями. Изучение организации современного инклюзивного образования в России для детей с ограниченными возможностями, его недостатки и пути их устранения.
РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЕВРОПЕ И РОССИИИсследование истории эволюции отношения общества и государства к лицам с отклонениями с античных времен до наших дней позволило выделить переломные моменты, соответствующие пяти периодам этой эволюции. Таким образом, дети с отклонениями в развитии могли получить воспитание и образование преимущественно в специальной школе-интернате, попадая в которую, они оказывались изолированными в значительной мере как от семьи, так и от нормально развивающихся сверстников, от социума в целом. В Западной Европе оформление системы специального образования происходит на основе развития права граждан на образование, закрепленного конституцией, в том числе законодательно определенного права детей с отклонениями в развитии на специальное образование; при финансовой и общественной поддержке благотворительных движений, т.е. в условиях реального взаимодействия государства, общества и заинтересованных групп населения при освещении проблемы средствами массовой информации. В России оформление системы специального образования происходит в контексте понимания государством обязанности граждан быть полезными обществу, при отсутствии как закона об образовании, так и законодательных актов о праве на специальное образование, вне диалога с общественными движениями и родителями, при запрещении филантропически-благотворительной деятельности и наличии единственного источника финансирования - госбюджета. Если интеграция инвалидов в общество является в Западной Европе ведущей тенденцией этого периода эволюции, базирующейся на их полном гражданском равноправии, новой философии общества, уважении к различиям между людьми, развитие социальной интеграции инвалидов вызывает к жизни идеи интеграции в образовании,то Россия в 1991 году была только на пути к подобной эволюции отношения к лицам с отклонениями в развитии.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
